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自然教案-第二册 2、5植物的呼吸作用


3.呼吸作用与生活、生产的关系,可通过举例子,提问题的方式进行。

⑴为什么在种植物时要常给作物松土、排水?

⑵为什么要把收获的蔬菜,果实等存放在温度较低的地方?

⑶为什么粮食要晒干了贮藏?

㈣呼吸作用和光合作用的关系

可根据课本中的图,利用表格形式指导学生填写。

 

光合作用

呼吸作用

 

 

场所

含叶绿叶的细胞

所有活细胞

条件

需要光

有光无光都能进行

物质转化

将二氧化碳和水合成有机物放出氧气

吸氧,将有机物分解成二氧化碳和水

能量转化

光能转化为化学能贮藏

化学能释放

光合作用为呼吸作用提供有机物,呼吸作用为光合作用提供能量,两者相互依存

㈤小结

让学生归纳。

五、板书设计

第五节  植物的呼吸作用

概念:植物体吸收氧气,将有机物转化成二氧化碳和水

并释放能量的过程

呼  意义:为植物的各种生命活动提供能量。

吸                        条件

作                        场所

用                区别  原料和产物(物质转化)

与光合作用         能量变化

的关系      联系:相互依存

六、习题与解析

1.随堂练习

⑴植物体进行呼吸作用的部位是(    )

(A)只有在叶片       (B)只在根系中  

       (C)所有活细胞        (D) 只有萌发的种子中

⑵有关呼吸作用的叙述,正确的是(    )

(A)呼吸作用是光合作用的相反过程

(B)植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用

《自然教案-第二册 2、5植物的呼吸作用(第2页)》
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