自然教案-第二册3、2血液循环系统(3课时)
下肢血管←主动脉←左心室←左心房←肺静脉
(三)概况总结
1.体循环与肺循环的途径。学生已经知道,血液流动的动力来自于心脏,血液从心室→动脉→毛细血管→静脉→心房,结合以上分析血液有两次出心室,两次进心房。以左心室为起点的循环,把血液送到全身各处,称为体循环;以右心室为起点的循环,把血液送到肺部,称为肺循环。请同学们自己归纳出体循环与肺循环的途径
体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管→各级静脉→上下腔静脉→右心房
肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
2.血液变化的规律:着手点是血液经过肺部毛细血管后得到了氧气,成为动脉血,进入肺静脉,此时应特别强调肺静脉中流的是动脉血,之后进入了左心房,左心室,所以从左心室出去送到全身各处的是动脉血,与周围组织进行气体交换后,变为静脉血,送到右心房和右心室。结论:
(1)肺循环:静脉血变为动脉血。体循环:动脉血变为静脉血。
(2)肺静脉内流动脉血,肺动脉内流静脉血。
(3)肺循环与体循环是同时进行的,无先后顺序。
3.脉搏
(1)测量部位—— 腕部桡动脉。
(2)脉搏每分钟次数与心跳次数一样,成年人安静时约75次∕分钟。
(3)介绍我国中医切脉的悠久历史,激发学生爱国主义的热情。
(4)小测试,测一下自己的脉搏。
(四)巩固应用
请同学们设想:如果你是人体血液中的一个红细胞,那么在体内时刻进行着怎样的历程?对人体起怎样的作用?(既复习巩固了血液循环,更为重要的是巩固体循环与肺循环时血液中氧变化的规律)
五、板书设计
下肢血管←主动脉←左心室←左心房←肺静脉
《自然教案-第二册3、2血液循环系统(3课时)(第6页)》