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音乐教案-《白杨和小河》教学设计


《白杨和小河》教学设计

【教学内容】:1、白杨和小河的合唱教学

             2、和声的基本练习

             3、欣赏保卫黄河

教学目的】:1、让学生在音乐中感受到白杨和小河两个互帮互  

       助的好朋友形象,学会用亲切,柔和的声音来表现歌曲。

             2、初步感受和声的音乐表现力,通过比较初步理 

       解合唱的不同表现效果。

教学重点:合唱部分的学习和体会

教学准备】:录音磁带,歌谱

教学过程(fanwen.oyaya.net)】:

           一、组织教学,师生问好。

           二、基本练习

            1、气息练习

            模仿闻花香和生活中喘气的动作,呼吸要做到平稳,不抖动,不耸肩。

           2、节奏接力

                    a.出示准备好的节奏练习条,分组准备,然后进行接    

                力练习,看哪一组最准确。

          b.两个声部的节奏练习,以后面的合唱部分节奏为主,要求准确,两声部配合和谐。 

           3、旋律的视唱

          以合唱中的难点为例,注意声部的和谐和准确,音准,要求如同唱歌一样

           三、白杨和小河的合唱教学

          1、聆听范唱

          2、复习前面齐唱部分,强调要有表情有感情地演唱。

          3、随琴分声部学唱合唱部分的曲谱

          4、视唱合唱部分的旋律

          5、分声部视唱歌词

          6、歌词的练习

          7、完整地视唱歌曲

           四、结合欣赏《保卫黄河》,讨论对《白杨和小河》

         的处理。

          1、听《保卫黄河》

          2、谈自己听后的感受,重点是对音乐形象的认识。

          3、听《白杨和小河》

          4、对两首歌曲进行比较,说说我们在演唱时应怎样

         来表现歌曲,包括情绪、声音、声部的和谐等。

5、         用讨论的结果为指导,全班演唱《白杨和小河》

            五、结束教学。



《音乐教案-《白杨和小河》教学设计》
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