其他教案-大自然警钟长鸣
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《其他教案-大自然警钟长鸣(第2页)》
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第三课时:成果共享阶段
这一课时,主要体现是学生信息加工的过程,把收集到的材料,信息进行分析,整理,转化为自己的知识,在BBS论坛参加讨论,发表对环境保护问题见解与看法。该BBS可以供后续的学生继续学习所用,也可以作为网络中对相关问题感兴趣学生、社会各界人士的虚拟交流场所。
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