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自然第五册教案4、尺的故事


课 题

4、尺的故事

 

备课日期  前学期的电脑备课

上课日期 9 月 30 日

 

教学目标

    1、让学生通过阅读,简单了解尺的发展历史,知道测量工具是人类的发明,它的发展也是人类进步的标志之一。

    2、通过让学生体验尺的进步的历程,学习测量长度的方法,认识到统一测量标准的意义,激发对尺和测量活动的兴趣。

    3、学习米尺的制作方法,动手制作简易米尺。

 

教学

准备

    皮卷尺、钢卷尺、皮尺、木尺、三角尺、游标卡尺、学生尺等。

 

教学过程设计

 

教学内容

师生活动

备注

 

一、导入新课

 

 

 

 

 

 

 

二、学习新课

1、介绍尺的由来。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、学生实践。

 

 

 

 

 

 

 

《自然第五册教案4、尺的故事》
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