音乐教案－银色的马车从天上来

导言：《银色的马车从天上来》这支歌非常巧妙地运用了降记号。想一想，结尾为什么要用不5 ^b7 | 1 — 而不用 5 7 |

1 —‖呢？（再听歌曲）

3、新歌教学

①学习旋律

A、齐唱歌谱

B、用“la”轻唱。

C、指导演唱。

②学习歌词，有感情地齐读歌词。想一想

A、这首歌词运用了什么修辞手法？

B、冬爷爷的叮嘱和礼物是什么呢？

导言：同学们说的真好，我希望你们不仅要唱好歌曲，同时，也要做一个心地纯洁善良、身体健壮的孩子，你们能做到吗？

C、填词齐唱

③歌曲处理，教师置疑，小组讨论。

A、“啊，银色的马车……冬爷爷的叮嘱”该怎样演唱？

B、过渡句“送给你，送给我，送给他”声音如何处理？

C、“祝天下的小朋友……心灵永远洁白无暇”该怎样演唱？

D、结束句该如何处理？

4、音乐活动：（形式：小组活动）

导言：同学们，我想在我们教室里塑造一幅鲜活的雪景图，老师给你提供三种方式：

A、歌唱

B、表演

C、打击乐伴奏

你可以选择自己喜欢的方式来尽情地表现音乐。

①小