土地资源

　　（承转）目前土地利用中存在着哪些问题？

　　（展示）展示漫画，说明其含义。

　　（展示）展示"世界人均耕地减少"图片。

　　（计算）根据图表数据计算世界人均耕地，并讨论表中数据说明了土地资源(第2页)面临着什么问题？（假若耕地总量不减少，但随着人口的迅猛增长，人均耕地也在急剧减少。）

　　（展示）展示土地资源(第2页)的破坏图片，并展示"世界土地荒漠化"地图，提问：

　　1、你认为当前土地资源(第2页)遭到严重破坏的主要原因是什么？（①人口大量增加，建筑用地占用耕地；②由于滥伐森林，滥垦草地，水土流失严重，沙漠扩大；③土壤受到严重污染。）

　　2、如果你是农业部长，你将采取哪些措施保护土地和合理利用土地？说明理由。

　　（鼓励学生充分发挥想象力和创新思维，提出创新办法）

　　（板书设计）（画线部分可以留空，启发学生识记）

探究活动

　　1、（开放性问题）请思考：如何在人口激增的今天，更加合理的布局，使人口与土地之间的矛盾减少到最小？以你所在的小区为例，进行调查，设计一个方案，并对其可行性进行研究。

　　2、电脑教育条件较好的地区，学生可以利用一些游戏软件，设计一个城市或居住区，设计者要考虑该地区人口的生活质量等问题，应提供设计的思考。

　　3、教师利用当地实际情况，设计一个地区，请学生提供一个改造本区的方案。应注意文物的保护，生活的舒适与方便，交通与绿地等。