音乐教案－友谊

1.从《船歌》入手，认知音的高低。

2．复习柯尔文手势mi sol la三个音。
　　四、课堂小节：

1.总结本节课内容，鼓励一些同学。

2.听一些自己喜欢的歌曲画旋律线。

?　五、板书设计：　　

第　二　课

噢！苏珊娜（歌单）　　船歌（歌单）

合唱旋律线条

?　　

第三课时

［教学内容］

1．歌曲《原谅我》

2．编创与活动

［教学目标］?

1.演唱《原谅我》，感受同伴间的珍贵友谊之情，用欢快热情的歌声演唱歌曲。
??2.在实践为歌曲配伴奏及表演活动中，提高音乐表现能力。

［教材分析］

歌曲《原谅我》这是一首3/4拍美国儿童歌曲，曲调短小精悍，歌词简练，明快的旋律表达了一个孩子对以往的错，勇于向朋友倾诉，求得原谅的真切心情。歌曲由四个乐队构成的一段体，每个乐句都以弱起进入，采用了“ ”基本节奏，只是在最后一个乐句稍作变化。歌曲的第一、二、三乐句的句首运用了相同的音调，朴实的语言“原谅，承认，以往的一点错”，真实地表达了孩子认错时的那种诚恳的神情。第三乐句在句尾作了“