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《蒲柳人家》 3


蒲柳人家

 

[学习目标]

1. 通过赏读人物精彩的肖像、动作和语言描写,把握一丈青大娘和何大学问鲜明的个性特征。

2. 欣赏这篇小说独特的民族风格和语言特色。

3. 领略小说中所蕴藏的人情美和生活风俗。

4. 用普通话正确、清楚、连贯、有感情的朗读课文。

 

[资料下载]

 

1.作者介绍

刘绍棠(1936~1997)当代作家。河北通县(今北京市通州区)人。1949年读中学时开始发表短篇小说。1951年到河北文联工作半年,阅读了大量文学名著,深受孙犁作品熏染。翌年发表成名作.短篇小说《青枝绿叶》,并被选入中学语文课本。1954年入北京大学中文系。1956年加入中国作家协会。1957年发表小说《田野落霞》、《西苑草》及一些http://fanwen.oyaya.net/lw/Index.html>论文,被错划为“右派”,1979年平反。曾任北京市作家协会副主席.中国文联委员.国际笔会中国中心会员.《中国乡土小说》丛刊主编等职。他创作的大量作品中有《青枝绿叶》、《山楂村的歌声》、《中秋节》、《蛾眉》等短篇小说集,《运河的桨声》.《蒲柳人家》.《瓜棚柳巷》.《荇水荷风》、《小荷才露尖尖角》等中篇小说,《春草》、《地火》、《狼烟》、《京门脸子》,《豆棚瓜架雨如丝》等长篇小说,《我与乡土文学》,《我的创作生涯》等散文短论集,以及《刘绍棠文集——大运河乡土文学体系》12卷。他的《蒲柳人家》获首届全国优秀中篇小说二等奖,《蛾眉》获1981年全国优秀短篇小说奖。他的作品格调清新淳朴,文笔通俗晓畅,描写从容自然,结构简洁完整,乡土色彩浓郁。

2. 背景材料

《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作,发表于1980年,曾以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。小说人物众多,但主线情节并不复杂。故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大学问.一丈青大娘.柳罐斗.吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫败麻、杜阴谋、檎、莲顺利完婚。全篇小说共分12节,记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事,表现了他们的多情重义.锄奸助良.扶危济困的美德。本文节选的是小说的前两节。这两节浓笔重彩描写了书中三个主要人物:六岁男孩何满子.奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问。

3.名家品评

读《蒲柳人家》,给我最强烈印象的就是这种渗透于全部构思中的.带着童年情趣的真率之情;就是这种赤子之心,真率之情,使我们时而怦然动心,时而莞尔而笑。我们分不出究竟是从小说中那个剃个葫芦头.光着屁股的小满子的眼睛里,还是从作者的眼睛里,在三十年代充满物质贫困.精神苦难的简陋朴质的农村生活中,竟看到了这么多给人以希望的美好心灵,这么多给人以抚慰的巨大温暖。也许我们可以说,对于当时的社会矛盾,错综复杂的社会关系以及人们思想感情上的冲突,作者观察得还不够深刻,揭示得还不够深入,但是,我们应该承认,作者满怀真率之情,十分真实地描画的这三十年代北方农村的生活和他们的悲欢,是有巨大的感染力的。雨果曾经精辟地指出:“真实的暗疾是渺小,伟大的暗疾是虚伪。”在作者笔下的这一角水乡,不仅一切都像生活本身那样真实,同时渗透着率真美好之情。这些朴实的农民,生活是贫困的,精神却是富足的,物质是匮乏的,感情却是丰满的。而这正是这篇小说之所以具有艺术魅力之所在。清人袁枚说:“熊掌豹胎,食之至珍贵者也,生吞活剥,不如一蔬一笋矣;牡丹芍药,花之至富丽者也,剪彩为之,不如野蓼山葵矣。味欲其鲜,趣欲其真,人必知此,而后可与论诗。”对于绍棠同志这部真率之作,似也可作如是观。

                                                     唐挚 《漫评<蒲柳人家>》

[整体感知]

1.语知归类

①生字注音

烟囱  cōng 梆  bāng他  纤 qiàn夫   腌臢 ā zā  捯 dáo气  唿 hū 哨  拗 niu不过  到了 liǎo儿  隐匿nì  勒 lè 令  戏谑 xuè  荣膺yīng  断壁残垣 yuán 蓬蒿 hāo  作揖 yī 礼聘 pìn  嘬 zuō 着嘴唇  剜 wān 肉   梢shào马子

②词语积累

白瞪:翻白眼,表示轻蔑.厌恶。 

妙手回春:称赞医生医术高明,一下子就能把垂危的病人治好。 

老生儿:高龄父母所生的儿子。 

到了儿:到最后,最终。 

熏陶:长期接触的人对生活习惯思想行为等产生好的影响。 

一脑门子官司:形容心中含着怒气,不满的情绪流露在脸上。 

勒令:用命令的方式强制人做事 。 

戏谑:用有趣的引人发笑的话开玩笑。 

荣膺:光荣地获得。 

不耻下问:不以向地位.学识不如自己的人请教为可耻。 

咬文嚼字:过分斟酌字句,多指死抠字眼而不领会精神实质。 

如坐针毡:形容心声不宁

芒刺在背:形容坐立不安,像芒和刺扎在背上一样。  

腻歪:厌恶,厌烦。 

望眼欲穿:形容盼望殷切。

2.理清思路

小说以讲究压韵对偶的说唱语言和活泼伶俐.凝练而富有动感.充满乡土气息的语言,为我们塑造了具有侠肝义胆.仗义疏财.疾恶如仇.扶危济困的品格的一丈青大娘和何大学问的形象,在将20世纪30年代京东北运河一带农村的风景习俗.世态人情展现在读者面前时,热情赞颂了那些淳厚朴实的劳动人民。

一丈青大娘:泼辣大胆 刚直不阿 性格豪爽 口苦心甜 

                                                           热情正直 淳厚朴实

何满子(线索人物):机灵顽皮 纯真稚气       运河人民

扶危济困   赤诚相见

何大学问:侠肝义胆 仗义轻财 慷慨豁达 好戴高帽 

3.讨论解惑

①在这篇课文中,何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”?

奶奶一丈青大娘个高脚大,身强体健,性格豪爽,泼辣大胆、刚直不阿,爱打抱不平,这种女中豪杰的形象,与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似,所以得名。

②第一部分最能表现一丈青大娘性格的是什么 《《蒲柳人家》 3》

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