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音乐教案-拍皮球


 

第二课时

教学内容:

一、           完成综合训练(一)。

二、           学唱歌谱。

教学难点:区别XXXXXX两种节奏。

教学方法:练习、视唱。

教具准备:钢琴、录音机、录音带。

教学过程(fanwen.oyaya.net):

一、           组织教学。

练声:略。

二、           复习旧课

1、                     复习音符、休止符的名称、时值。

2、                     复习四二[拍的含义及指挥图式、强弱规律。

三、           引入新课

1、                     完成综合训练(一)。

(1)                                                   听听。让学生回答出该两句旋律在节奏上有哪些不同?主要是区别XXXXXX两中节奏。

(2)                                                   拍拍。先让学生朗读这两句节奏(划拍)然后再拍打。从感官上感受这两种节奏。

(3)                                                   唱唱。进行视唱练习,巩固这两种节奏的区别。

2、                     学唱歌谱 《音乐教案-拍皮球(第3页)》

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