音乐教案-拍皮球
第二课时
教学内容:
一、 完成综合训练(一)。
二、 学唱歌谱。
教学方法:练习、视唱。
教具准备:钢琴、录音机、录音带。
教学过程(fanwen.oyaya.net):
一、 组织教学。
练声:略。
二、 复习旧课
1、 复习音符、休止符的名称、时值。
2、 复习四二[拍的含义及指挥图式、强弱规律。
三、 引入新课
1、 完成综合训练(一)。
(1) 听听。让学生回答出该两句旋律在节奏上有哪些不同?主要是区别XXX、XXX两中节奏。
(2) 拍拍。先让学生朗读这两句节奏(划拍)然后再拍打。从感官上感受这两种节奏。
(3) 唱唱。进行视唱练习,巩固这两种节奏的区别。
2、 学唱歌谱
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