自然第七册教案15、生锈和防锈
①讲述：计划制定后，就可以以小组为单位开展研究活动了。研究中遇到困难，可以参考课文中的五段提示，也可以争取老师的指导和帮助，共同商讨，解决困难。
《自然第七册教案15、生锈和防锈(第3页)》
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第二课时
②学生在组长的带领下按计划开展活动，并做好相互交流的准备。教师做为普通一名成员，参与一两个小组的活动，并密切注意各组研究动态，及时指导、调控。
第三课时
（4）组织学生交流研究成果。
①简单回顾前两时段的学习活动。
②学生以各种形式交流汇报研究的内容、过程、成果，以及遇到的困难和战胜困难的情况。
《自然第七册教案15、生锈和防锈(第3页)》
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