音乐教案-劳动号子
5音阶。
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2、重点指导音的准确干净。
3、练习曲。
课后小结
课题
第二课:劳动号子
课时:3-2
序号:6
教学目标
一、学习简易的二部合唱。
三、初步学会歌曲《起篷号子》。
重点难点
重点:二部合唱。
教学准备
板书、录音。
教学过程(fanwen.oyaya.net)
分步目标
预设活动过程
个性化思考
一、听听唱唱。
二、唱唱。
四、学唱《起篷号子》。
四、口琴练习。
听老师弹奏三度双音,老师说其中一个音,请学生说说另一个是什么,并唱一唱。
(1)、模唱()内的音。
(2)、合唱。
(3)、唱一听二。
1、出示:(略)。
2、学唱每个声部。
3、用轻声演唱。
4、合唱均衡性、气息运用的指导。
1、出示三条节奏练习。(略)
2、初听录音,感受粗犷有力的情绪。
3、学唱齐唱部分。
4、分声部练习合唱部分。
用轻声练习。
结束音四拍要唱足,唱出渐弱,教师指导气息的运用。
5、巩固练唱。
6、学唱歌词。
7、指导气息下沉,慢而有力。
1、自由练习,教师巡视指导。
2、解决个别同学的疑问。
3、齐奏练习。
X
课后反思
课题
第二课:劳动号子
课时:3-1
序号:7
教学目标
一、继续巩固二声部合唱。
二、感受并试着表现劳动号子的音调与风格。
重点难点
重点:二部合唱。
教学准备
板书、录音。
教学过程(fanwen.oyaya.net)
分步目标
预设活动过程
《音乐教案-劳动号子(第2页)》