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音乐教案-卖报歌


卖报歌

知识能力目标:

一、 指导学生用轻快而有弹性的声音演唱《卖报歌》帮助学生了解解放前报童的苦难生活,教育学生热爱党,珍惜今天幸福生活,为祖国而能力学习。

二、 认识并练唱56; 掌握×××

××××的节奏。

三、 指导学生掌握点踢步;通过邀请舞的方式,增进友谊,培养学生团结友爱、相互合作的集体主义思想。

四、 通过听辨商调式的自然音程,作感性的商调式音阶练习。继续进行节奏填空创作练习,锻炼学生的思维能力。

人文教育目标:1、通过学习教育学生热爱党,珍惜今天的幸福生活,为祖国而努力学习。

2、培养学生团结友爱,相互合作的集体主义思想,增进友谊。

教学重难点:前八后十六节奏的掌握。

教学策略:采用视唱法进行歌曲的教学,并结合律动的学习对学生进行体形的塑造。

教具准备:钢琴、录音机、磁带等。

教材分析

一、  歌曲

《卖报歌》是音乐家聂耳三十年代创作脍炙人口的儿童歌曲。2/4拍,四乐句组成的一段体,五声F宫调式。

  《卖报歌》曲调明快、流畅,并以朴实生动的语言,辛辣诙谐的笔调,深刻地描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。

一、 读谱知识

    认识低音点。在简谱音符的下方加一个小圆点,表示比原来的音低八度。

综合训练

(一)读节奏练习。

(二)是一条发声练习。

(三)为唱好《卖报歌》在速度、力度上做出提示,使学生在老师的指导下更好地表现歌曲。

教学时间:四课时

教具准备:钢琴、录音机、磁带

教学过程(fanwen.oyaya.net):

第一课时

一、 组织教学,师生问好。

二、  发声练习

1=C  2/4

222 55½66 5½666 65| 

  吹起了 军号 dada  da, dadada   dada

《音乐教案-卖报歌》
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