小学科学三年级上册《做一辆纸车》教学设计
教学准备:
1.剪刀、胶水,各种厚薄不同的纸。
2.自制的纸车模型,汽车图片。
教学过程:
一、观察车的主要部分
1.出示汽车图片,观察汽车的构造主要由几个部分组成。
2.出示自制的纸车模型,看看纸尺是怎样做出来的。
二、做一辆纸车
1.小组讨论:准备做一辆什么样的纸车?
2.用什么纸做车厢?用什么纸做车轮?
3.说说你的道理。
4.先做什么,再做什么?
5.为什么“先做底盘、再做车厢,最后做车轮”的方法比较好?
6.两人合作完成一辆纸车的制作。
三、试试纸车能跑多远
1.搭建一个斜面,试试纸车能跑多远。
2.跟其他小组的纸车比一比,看谁的纸车跑得更远。
3.寻找改进纸车的方法,把自己的纸车做得更好。
《小学科学三年级上册《做一辆纸车》教学设计》
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1.剪刀、胶水,各种厚薄不同的纸。
2.自制的纸车模型,汽车图片。
教学过程:
一、观察车的主要部分
1.出示汽车图片,观察汽车的构造主要由几个部分组成。
2.出示自制的纸车模型,看看纸尺是怎样做出来的。
二、做一辆纸车
1.小组讨论:准备做一辆什么样的纸车?
2.用什么纸做车厢?用什么纸做车轮?
3.说说你的道理。
4.先做什么,再做什么?
5.为什么“先做底盘、再做车厢,最后做车轮”的方法比较好?
6.两人合作完成一辆纸车的制作。
三、试试纸车能跑多远
1.搭建一个斜面,试试纸车能跑多远。
2.跟其他小组的纸车比一比,看谁的纸车跑得更远。
3.寻找改进纸车的方法,把自己的纸车做得更好。
《小学科学三年级上册《做一辆纸车》教学设计》