音乐教案-《童话故事》
课堂回眸:
《音乐教案-《童话故事》(第3页)》
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我注重培养学生的合作意识和交流意识,我忽然意识到,所有的孩子在合作中都希望自己是“主角’,是“领导”。我感到了危机,一个不能够听取别人建议的人,一个不愿意与别人分享成功的人,我不知道今后的路是怎样的所以,我觉得在今后的教学中,这种学会交流,学会合作的教育一定要不断的渗透到教学中去。
《音乐教案-《童话故事》(第3页)》