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音乐教案-一年级音乐教材教学资源第二册第8课


2、      让学生说一说对这首乐曲的印象。

3、      介绍彝族 

    彝族是中国少数民族之一,主要分布在四川、云南、贵州省及广西壮族自治区。彝族的服饰很有特点,穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶宽裤脚长裤,妇女通常头上缠包头。彝族是一个具有悠久音乐文化传统的民族,舞蹈又是彝族人民文化生活中不可缺少的,因此舞蹈音乐极其丰富多采,有欢乐活跃的舞曲,有优美的舞蹈歌,有奔放粗犷的舞曲。

4、      再看录像:彝族舞蹈《快乐的啰嗦》;边看边模仿简单的舞蹈动作。

三、歌曲《彝家娃娃真幸福》

1、      学做一二个彝族舞蹈动作,并随着音乐表演。(播放《彝家娃娃真幸福》音乐)

2、      这是一首根据彝族表现彝族娃娃幸福生活的歌曲。

3、      教学课件:歌曲《彝家娃娃真幸福》。

         生动地描绘出一群天真可爱的彝家娃娃身着节日盛装,在山寨空旷的青草坪

     上尽情歌舞的动人场景。加深学生对歌曲的印象,以激发学生的学习兴趣。??

4、      表演《彝家娃娃真幸福》?体会音乐欢快、热烈的情绪。

5、      在听唱的基础上,随着范唱录音学唱歌词。要求吐字清晰,衬词应唱得轻巧,使歌曲演唱得轻快而富有弹性。?

 

 

第二课时

 

教学目标:

1、聆听《阳光下的孩子》和《夏天的阳光》。感受歌曲快乐的情绪。

2、用do、mi、sol三个音做听辨音的高低的练习。

3、学唱歌曲《乃哟乃》,知道土家族是我国五十六个民族中的一个民族。

教学难点和重点:

听辨do、mi、sol三音组。

课前准备:

1、  学生课前准备:

2、  教学器材:教学课件、录音机、音响磁带或光盘。

 

教学过程(fanwen.oyaya.net)设计:

一、听音乐进教室。(音乐:《阳光下的孩子》)

二、音高训练

1、 开火车     1 - - - |1 - - - | 3 - - -| 3 - - - | 5 - - -| 5 - - -|

              Wu ……             Wu ……            Wu ……

2、 唱起歌     1 3 | 5 - | 5 3 | 1 - | 5 5 | 3 – | 5 3 | 1 - |

               La La La ,   La La La ,    La La La  ,  La La La.

3、    您能听出哪个音高?哪个音低吗?(课件演示)

       Sol – do,    sol – mi,    mi – do,   听sol唱sol,听mi唱mi,听do唱do

       唱sol 时双拳举过头顶;唱mi 时双拳放在腰间;唱do 时双拳自然下垂。

三、表演《乃哟乃》

《音乐教案-一年级音乐教材教学资源第二册第8课(第2页)》
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