音乐教案－吹草哨

三、      读谱知识

认识７０，知道０的作用及时值。

四、      节奏练习

2/4  ××½×××½××× ××½××０½½

五、      学唱新歌

１、导入课题

在我国的西北部，有一座大山――天山，那座山上常年有积雪，天气寒冷，自然环境十分恶劣，我们的边防战士就在这种条件下坚守哨所，保卫祖国的安宁，受到人民的爱戴。这节课我们来一起学习边疆小朋友热爱边防军战士的歌曲――《我爱雪莲花》。

２、欣赏歌曲录音。

听后回答歌曲表达了怎样的思想感情？

３、学唱歌词

老师示范朗读第一段，启发学生有感情地朗读第二、三段歌词。然后跟伴奏视唱歌谱，之后填唱歌词，老师指导学生把每个乐句唱准确。

４、歌曲处理

引导学生从感情表现、力度、速度的变化及结束句等方面说说自己的处理方法。结束句“我学边防军呀”在“呀”字后面突然停顿一下，适当休止，再以原速演唱，使气氛更加热烈，更富激情。

５、以不同方法练习。

六、      小结谈话，教育学生从小热爱解放军，立志长大当一名光荣的边防军战士保卫祖国。

教后小结：歌曲并不难，难的是新疆族歌曲风格的掌握，新疆族的歌曲或者是舞蹈，都是在一种极强的动感中来完成的，通过对这首歌的学习，学生基本能掌握，这首歌的律动特点。

第二课时

一、      组织教学

二、      发声练习

１＝C——D   2/4

10     　30 ½ 50  0 ½ 30  50 ½ 60  0 ½ 5  6 ½

跑　 跑  跑     跑  跑  跑     跑  呀

5 ×  3 ½ 50  60 ½ 1   0 ½½

跑 呀  向  前  跑。

三、      复习歌曲《我爱雪莲花》，采用齐唱、分组

　　唱、个别唱等形式。

四、      学习歌表演《我爱雪莲花》。

   动作说明：

1－４小节，右脚左踏点步，右手托帽。

５－８小节，动作不变，逆时针方向自转一圈。

第二段

均为进退步，手弹冬不拉。

第三段

第１小节拍手。

第２小节双手在四位处翻腕立腕。

第３、４小节，方向相反。

第５－８小节，进退步，手握枪动作。

教师完整示范表演一遍，再分句教动作，之后带学生完整地表演。

巩固练习，请能力强的同学表演或分组表演等形式反复练习。