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音乐教案-巧巧手


手?(出示课件7     “我有一双万能的手”MTV)

5、          师:为什么说我有一双万能的手呢?(自己事情自己做……)

三、歌曲拓展。

导入语:小朋友们喜欢你们这双可爱的、万能的手吗?想不想把它画下来?(想)

1学习怎样画手。(出示课件8)

2、师:老师这里有一些纸,请每个同学都把自己的小小手画下来,并给它装饰,看哪个小组画得又快又好!

要求:全班分成八个小组,每个小组的小朋友都在同一张纸上画下自己的小手。学生边聆听歌曲 《我有一双万能的手》,边画画。

小结:展示每个小组的画,评比。

结束语:小朋友们,这里画的都是你们的巧巧手,这双手可以帮别人理发,可以洗衣服,可以演奏,可以画画,可以做很多很多的事情。老师希望大家都能用自己的双手辛勤劳动,为社会,为祖国做更多更大的贡献。让我们在《劳动最光荣》这首欢快的歌曲中结束这节课


《音乐教案-巧巧手(第2页)》
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