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第一册胡同文化


授课教师:安师大附中 朱诵玉
授课地点:芜湖市十二中多媒体教室
授课对象:芜湖市十二中高一(8)班
听课老师:芜湖市区及三县部分高中教师
本课性质:芜湖市“点拨——创新”多媒体教学公开演示课
(说明:借班上课,师生彼此陌生,故在上课前,教师步入学 生中,边漫步边和学生低头交谈,作些沟通,以拉近师生距离)
上 课
师:早就听说,八班的同学都很聪明活泼,热情大方,我就非常愿意和这样的同学一起学习交流,(生笑)但耳听是虚,眼见为实,是不是真的这样呢,还要看大家的表现哦。
(先扬一下,让学生兴奋起来,再抑一下,激起其不服气的精神)
师:在上课前我想先请大家听一首歌。
(播放《故乡是北京》,让学生感受一下音乐和图画)
师:听了刚才的歌,你们对北京有什么印象呢?请大家结合自己的认识谈谈。
生1:北京很古老。
生2:北京也有高楼大厦,是现代化的大都市。
生3:北京是十朝古都。
师:其实北京不仅是帝王之都,也不仅是现代化的大都市。在北京城里有着许许多多的胡同,它们也一样是北京文化发展和历史变迁的见证。今天我们就来学习一篇有关北京胡同的文章。
(展示课题及教学目标,使学生明确本课学习重点)
师:你们觉得胡同是什么样的?
生4:胡同就是小巷子
生5:胡 《第一册胡同文化》

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