（三年级）拍皮球

（2）                                                   复听。让学生小声跟哼唱，感受歌曲情绪。

（3）                                                   复习欣赏《国歌》，进行男声独唱的两种音色的对比。

（4）                                                   完成“听听想想”。

四、小结   男声演唱的音色特色。

五、作业   自己多听歌曲。