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(三年级)《感受摇篮曲》


3、      创作性学习

1)集体改编《乃呦乃》

2)鼓励和启发学生根据熟悉的歌曲进行自由改编摇篮曲。

4、      展示与表演

鼓励学生上来表演并进行及时的鼓励和赞扬,并在表演中让学生体会到了做爸爸妈妈的艰辛

五、   结束语:

通过这节音乐课,老师相信大家都能更加热爱音乐、热爱生活;通过今天这节课,我们都能更加关心和爱戴我们的爸爸妈妈;通过今天这节音乐课,在座的每位同学都能在学校这个大摇篮中,努力的锻炼自己、健康的成长,长大以后用自己的实际行动去报答我们最伟大的母亲——祖国。最后,祝愿同学们的每一天都充满阳光和欢乐!

(板书设计)   《感受摇篮曲》

节奏平稳  速度较慢

安静   抒情   优美


《(三年级)《感受摇篮曲》(第2页)》
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