小学一年级音乐《唢呐配喇叭》

课题：唢呐配喇叭             总课时数：第1节

教学内容：
    1、歌曲：唢呐配喇叭
    2、歌表演
3、综合训练
4、欣赏：快乐的小熊猫

教学目标：
1、指导学生用连贯、优美的声音演唱《唢呐配喇叭》，并用身体动作表现其快乐的气氛。学习表演前踢步、后踢步。
2、继续听辨音的高低，练习为打击乐器选择合适的伴奏型。
3、通过欣赏《快乐的小熊猫》，培养学生分辨乐曲情绪的能力。

教学重难点：学唱并表演歌曲

教学手段：录音机、磁带 

教学过程：
一、发声练习：同前节
二、综合训练
    1、教师弹奏几组音，请学生用手表示出其音高。
    2、教师再弹奏一条旋律，请学生用身体动作表示出其高低。
三、学唱歌曲《唢呐配喇叭》
    1、导入：同学们，我们在这个学期都学习了哪几种乐器？
       （碰钟、木鱼、三角铁、双想筒）
             今天啊，老师再给大家介绍两种乐器－唢呐、喇叭。
    2、教师范唱。请同学说说感受。
    3、有感情、有节奏的朗读歌词。
    4、教唱法学唱歌曲。
       处理：注意咬字要清晰、准确。
             声音要连贯，保持愉快、热烈的情绪。
        5、请学生自己选择乐器为歌曲伴奏。
四、表演歌曲：
    1、请同学将书上的几个动作做一做。
    2、教师带领学生练习。
    3、请一部分学生用乐器、一部分学生用舞蹈来表演歌曲。
五、欣赏：快乐的小熊猫。
    1、教师介绍：管弦乐曲《快乐的小熊猫》是美术影片《熊猫百货商店》中的一个音乐片段。
    2、初听乐曲，请同学们说说有什么感受？
    3、分段细听乐曲，请同学们说说每一段分别讲述了什么？
       请同学们分别说说可以用什么颜色和线条来表示？
    4、最后复听全曲，请学生跟着音乐做做动作。
六、听音乐下课。

板书设计：

《小学一年级音乐《唢呐配喇叭》》