试析宋代科举考试制度的主要特点

僚主义、官官相护、贪污腐败等，再加上科举及第后丰厚的待遇也会助长作弊现象的泛滥。因此，宋代虽然有较为严格的防作弊举措，但实际上这些举措很快流于形式。据《宋会要辑稿·选举》记载，到南宋时，考场情况更糟，没有考生不夹带资料入场的，当时的情况是“蝇书满庭”（“蝇书”是一种便于夹带、专供考试作弊的工具书）。这种现象的出现不能不说是对其精心防范作弊手段的极大讽刺。总之，不管是通过合法或不合法的手段入仕，不争的事实是宋代官员队伍日益臃肿膨胀，直接导致行政效率低下、财政负担加重，而这也成为影响、制约宋代发展的重要瓶颈。
　　
　　到了现代社会，虽然社会分层、社会流动的方式和渠道已经多样化，考试已不成为唯一途径，但考试无论是作为一种升学手段还是入职手段，今天仍然活跃在我们生活中，尤其是备受人们关注的高考和公务员考试。一年一度的高考依旧上演着几家欢喜几家愁的场景，而无数国考考生则像一支流动的考试大军赶赴全国各个考场。而我们今天正在使用的某些考试手段和方式与古代科举也存在高度的类似。比如我们今天在高考和公务员考试中，也明确了考试回避制度，对于有直系亲属参加考试的都要回避；对高考命题老师实行“封闭入闱”，其实就是古代的“锁院”制度；今天的高考或国考试卷上，要求考生把姓名、考号等信息写在装订线以内，考完后装订，这类似于古代的“弥封”；在试卷收上来以后，改卷工作也是相当严格的，以高考改卷为例，对于客观题一般是把答题卡内容扫描到电脑里，通过电脑改卷，这类似于古代的誊录，避免了改卷老师与试卷的直接接触；同时，考试分数对考生有着至关重要的影响，这与宋代有着高度的一致，如高考分数高低决定了就读大学的档次，公务员考试分数高低、排名前后决定了录取与否；而对国考考生来说，录取后直接进入公务员系统工作也类似于宋代考举后直接做官，当然今天的公务员与古代的官不可同日而语。此外，在对考生的某些称呼上还保留了与古代的一致性，比如今天各地高考第一名，我们依然称之为“状元”。当然，我们今天的高考和公务员考试无论是从考试内容还是考试目的上已与古代科举有着本质的区别。
　　
　　综上，宋代科举制度的改革在科举制度发展史上无疑具有十分的重要意义，有利于较为公平地选拔人才，有利于社会的流动和社会稳定，有利于营造全社会重视读书的氛围，有利于传播知识和文化。但囿于阶级的局限性，其作用效果难以充分发挥。宋代之后，科举考试制度仍然是古代选拔官员的重要手段，但这一制度本身却不断地走向僵化。至明清时期，开始以八股取士，八股取士虽然从出发点上来说是追求考试的标准化，但却使考试内容和答题格式走向僵化，不但不能选拔有真才实学之士，且束缚学术思想的发展，其灭亡是不可避免的，1905年清政府不得不废止了科举制度。废止了传统的科举，但并未停止通过考试来选拔人才这一方式。在废科举的同时，清政府同时制订了“留学生考试章程”，吸引归国的海外留学生通过考试进入仕途。可见，传统科举制度虽然废止，但考试选拔官员的手段仍然在运用。至今，考试制度已深深扎根于我们的现实生活中，如何发挥考试制度的优点，使其更好地服务于今天的人们，是非常值得我们认真思考和研究的。以古借鉴，对我们的启示是：我们今天的考试制度应当随着时代条件的变化不断改革创新，比如在考试方式上要更加注重灵活性，不仅仅是书面或口头考试这些常见形式；在考试内容上要更加注重考查能力，关注学生各方面综合能力的考查而不仅仅是记忆力；在考试管理上更加注重完善法律手段，加强对高考、公务员考试等重大考试作弊行为的法律处罚力度，等等。只有通过不断改革、发展和完善考试制度，才能发挥公平公正的考试精神，也才能够把更多更优秀的人才真正选拔出来。唯有如此，才能使中华民傲立于世界民族之林，中国华民族的伟大复兴指日可待

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