《我的信念》教学设计

教学反思
　　
　　在探究过程中，学生讲述自己课下查找的有关居里夫人的生活故事，增添趣味性。
　　
　　坚忍不拔的精神
　　
　　致力于科学研究沉醉于世界的优美中
　　
　　品质对事业而不是对财富的兴趣
　　
　　欣赏生活中的种种琐事
　　
　　 简陋
　　
　　 生活条件艰辛
　　
　　 工作环境宁静
　　
　　 简单
　　
　　 
　　
　　由居里夫人的人格魅力，让学生联系自身实际，谈谈从中受到的启发
　　
　　品味语言
　　
　　 本课的语言质朴、真诚，而有哲理性，有一些可以作为警句或格言，学生找出这些句子，并谈谈体会。
　　
　　拓展延伸
　　
　　学生交流其他科学家刻苦钻研，研究科学的事例。
　　
　　八、布置作

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