《童趣》教案　　 

;新的形象 物外之趣
　　
　　夏蚊成雷   群鹤舞空 怡然称快
　　
　　草丛、虫
　　
　　蚊、土砾 
　　
　　联想和想像 森林、野
　　
　　兽、丘壑 怡然自得
　　
　　癞始蟆  庞然大物
　　
　　拔山倒树 大快人心
　　
　　（鞭打、驱赶）
　　
　　 八、教学反思：
　　
　　 本文是学生入校后学习的第一篇文言文，有必要谈谈学习文言文的意义和方法。强调教学方法和学法指导的重要性。把传统的朗读和背诵作为重要的教学方法和学习方法，根据教材内容，确定以学生自学为主。同时，在文言文教学方面，强调教师的组织和引导作用。让学生认识自然之美和创造之美，突出了审美意识和审美能力的培养。
　　
　　 《《童趣》教案　　 (第3页)》