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某县开展家庭教育百场报告活动的调查报告


百场报告活动领导小组”,由县委副书记、县关工委主任王永志担任组长,县委常委、宣传部长、文明委主任杨林任第一副组长,县四大班子及关工委有关领导任副组长,关工委办、文明办、老干部局、教体局、县妇联、团县委等单位的领导为领导小组成员,家庭教育活动办公室设在县关工委,具体负责家庭教育活动的指导、组织和协调工作。其三,制订家庭教育活动实施方案。由县关工委主持,县文明委行文下发了《关于在全县开展家庭教育百场报告活动的实施方案》,对家庭教育活动的指导思想、重要意义、目的要求、实施步骤都作了明确规定,要求县直有关部门密切配合,各乡镇要积极组织、大力支持,切实保证家庭教育活动顺利进行。其四,及时加强指导。为确保每场报告会取得成功,县四大班子有关领导亲临现场,主持报告会并作重要讲话,会后还与乡镇领导共同研究家庭教育问题。家庭教育报告活动每搞一个段落,都由县关工委主持召开家教活动领导小组成员单位座谈会,回顾工作,总结经验,共同研究下一阶段的工作,以保证报告活动有效进行。
     (二)精心筹划准备,确保报告质量。为使这次家教大型活动开展得有声有色,确保受教育者真正受到生动有效的教育,做好充分而扎实的准备工作进行周密部署和安排是十分必要的。首先,由县关工委全体同志学深学透中央8号文件,深刻领会精神实质。去年春季,集中一段时间,认真组织学习文件,进一步提高对家庭教育重要性的认识,做到打铁先得本身硬。其次,聘请家教专家授课。通过县关工委多方联系,专门聘请中国家庭教育学会会员、中国家庭教育讲师团成员、家庭教育专家马耀昌来**指导家教活动,经过两场试讲,取得非常满意的效果,并签约聘用合同一年。决定成立**县家庭教育报告团,聘用马老师为报告主讲人,在全县范围内进行巡回报告。其三,编写家教教材。根据马老师长期从事家教工作的经验,由他主笔、县关工委主持编审出版了《怎样让孩子早日成才》一书,县委副书记、县关工委主任王永志写了序言。该书系统阐述了当今家庭教育的新理念,剖析了家庭教育中的种种误区,揭示了让孩子成人成才的奥秘,堪称每位家长必读的家教教材。
     (三)建立活动载体,保证有效实施。根据县委的统一部署,家庭教育百场报告活动领导小组办公室设在县关工委,这就要求关工委在这次大型报告活动中要唱好主角戏,充分发挥好活动载体的作用。而关工委办公室常设人员只有2人,如何承担起这个艰巨繁重而光荣的任务,我们从离退休干部中,聘请了思想觉悟高、事业心强、有较高威望、本文转载自本资料权属凹丫丫范文网,放上鼠标按照提示查看凹丫丫范文网更多资料善于做思想政治工作而又身体状况良好的老同志12人参加家庭教育报告团,让他们既参与教材编写、校对,又参与报告活动的组织协调。如关工委执行主任卢献芝以及曾从事领导工作的离退休老干部高修堂、李士英、刘守森、郭永兴、高庆方、周万金等,大都年愈七旬,他们不顾年老体弱,积极参与此项活动,分批分班带领报告团下乡下村巡回报告。他们在报告集中活动期间,从不休节假日、不过星期天,下乡活动有时乘公共汽车,有时骑自行车,有时步行,一天忙下来,不仅只吃一两顿饭,而且累得腰酸背痛,从不叫苦喊累。他们这种热爱事业、高度负责、不辞劳苦的高尚品德,深深打动着各级领导、社会各界和学生家长的心。正是有了关工委这个强有力的活动载体,才有效地保证了家庭教育活动的顺利进行。
     (四)广泛宣传发动,唤起社会关注。县委在全县开展家庭教育百场报告活动是一次声势空前、规模宏大,又是在基层组织直接面向群众的活动,这种大型活动在**县尚属首次。如何保证受教育者广泛参加和真正受到教育,要做到安全有序地进行,加强组织领导成为至关重要的问题。为此,一是召开动员会议,搞好宣传发动。去年9月14日,县委召开了全县未成年人家庭教育百场报告动员大会暨首场报告会,县四大班子有关领导出席会议,全县各乡镇关工委副主任、中心校校长、妇联主席共300多人参加了会议。在会上传达了《关于在全县开展家庭教育百场报告活动的实施意见》,县人大副主任吕新民代表县四大班子作动员报告,家庭教育专家马耀昌老师作了家庭教育首场报告,从而拉开了百场报告活动的序幕。二是加强舆论宣传。我们充分利用县电视台这个舆论阵地,对报告团的活动及时进行报道,并开辟家教专栏,还制作了家庭教育新闻专题片连续播放,使家教活动家喻户晓,深入人心。
     (五)充分发挥乡镇的组织作用,确保报告活动落到实处。由于这次报告活动直接面对学生家长,而他们遍布广大乡村,居住分散,又无合适的报告场所。为确保每场报告都能收到实效,大量的工作需要做出科学周密的安排。一是合理规划,分乡划片进行。县关工委对各乡镇进行报告列出时间表,及早通知到乡镇,提前做好准备工作。包括报告时间、报告场次、选择场地、安排音响、会议组织、会场安全等方面。原则上掌握报告团进驻一个乡,要在时间段内完成这个乡的报告任务。二是充分发挥乡镇的组织作用。每次报告活动都由县关工委去乡镇提前联系,做好准备工作,乡镇关工委、中心校及时召开各中小学校长会议,进行部署,落实报告时间、次数、场地、音响、安全和参加人员等问题。一般是以各重点中小学校为依托,按学区所辖范围,组织临近村的学生家长到指定会场集中听讲。这样既能节省报告团的往返时间,又能确保收听效果。由于各乡镇领导高度重视、措施得力、组织得当、安排合理,确保家庭教育活动能够有序进行。
     三、效果
     **县开展的家庭教育活动开局良好,由于县委领导重视,县关工委组织得力,很快形成了学校、家庭密切配合、成员单位积极参与、广大家长热烈欢迎、社会各界广泛关注、新闻媒体大力宣传、社会效果非常明显的可喜局面,在县城和广大农村掀起了一场轰轰烈烈的“家教热”,听家教、谈家教、议家教已成为人们街谈巷议的热门话题。活动期间,关工委先后收到学生家长写来的

《某县开展家庭教育百场报告活动的调查报告(第2页)》
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