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2005年度教育工作考评自查报告


学院,依托区农业产业化项目,培训实用人才一万余人次。
    三、依法加大财政投入,加强教育经费资金管理
    一年来,区政府加大了对教育费附加征收、管理、使用的监督检查力度,在教育经费的具体投入上,努力做到“多、保、先”三字要求,即在财政状况允许的条件下,尽量多增加对教育的投入,在财政比较困难的时候,确保对教育的应有投入,在安排机动财力和预算外财力的时候,优先考虑教育发展的需要,保证了对义务教育的总体投入不低于税费改革前的水平。
    (一)区财政对教育拨款 “三个增长”情况
    政府对教育财政拔款和财政经常性收入的情况:2005年度,财政经常性收入110931万元,2005年度为43898万元,因城区体制改革,两年度无可比性;2005年度,区财政对教育的拨款7931万元,较2005年的7423万元,增长6.84%。生均预算内教育事业费情况:2005年预算内教育事业费为7931万元,生均预算内教育事业费为1545元。2005年为7423万元,生均1399元。2005年比2005年生均预算内教育事业费增长10.4%。生均公用经费增长情况:2005年教育事业费中生均公用经费中学为165元、小学80元,较2005年的中学143元、小学65元,分别增长15.3%和23%。
    (二)城市教育费附加征收情况
    2005年我区“三税”收入61793万元,扣除流转税8411万元后为53382万元,实征教育费附加1601万元,拨付教育局584万元、乡镇137万元、上缴市里880万元。
    (三)农村税费专项转移支付资金用于教育情况
    今年,我区共收到上级拨付的农村税费专项转移支付资金185万元,其中用于中小学危房改造和布局调整的资金共计37万元,占上级转移支付资金的20%。
    (四)生均公用经费标准制定和拨付情况
    按照上级要求,2005年我区制定了财政预算内生均公用经费拨款标准:小学80元,中学165元,并按时足额拨付到学校,保障了学校的正常运转。
    (五)上级拨付专项教育资金和学杂费情况
    今年,我区共计收到上级拨付专项教育资金165万元,全部按时足额拨付到位;学校收取的学杂费全部用于学校公用经费开支,没有截留、挤占、挪用和统筹。
    (六)预算执行超收用于教育情况。今年,我区预算与执行基本平衡,没有超收。
    四、加强教师队伍建设,广大教师素质进一步提高
    切实加强教师队伍建设,是实施素质教育,促进教育发展的重要保证。今年,我们重点抓了以下三个方面的工作:
    (一)加强教师编制的核实与管理。坚持每两年核定一次教师编制,2002年,区政府组织教育、人事、编办等部门对中小学教师编制进行了一次详细的调查摸底。当时,中小学生数量为53478人,按照标准测算的教职工编制数为3350人,实际编制为3151人,缺编201人。对此,区委、区政府高度重视,多次召开会议进行研究,2005--2005两年里,先后三次为学校增编427人,有效解决了学校因学生数量增加和教师自然减员、调出造成的缺编问题,为正常的教育教学提供了保障。
    (二)积极推行学校内部管理体制改革。在学校积极推行校长负责制、岗位责任制、教师聘任制和结构工资制。目前,在28中、42中、9中进行了以人事分配制度改革为主要内容的改革试点,建立了干部能上能下、按劳取酬的激励机制,极大地调动了教师工作积极性,为全面深化教育改革提供了宝贵经验。
    (三)大力实施“名师工程”。为加强师德教育,教育系统开展了“师德教育月”活动。实施了“名师带动工程”,举办了个人教学研讨会,组织了中小学青年教师评优课、素质赛等活动,为优秀教师的成长搭建了舞台,31名教师在市级以上各类学术活动中获一等奖,成绩在全市名列前茅。结合新课改,不断加强教师业务培训,启动了“教师读书工程”,开展了师生共读、亲子阅读等活动。严把教师入口关,严格教师资格认定,今年,对师范和非师范类教师1536人进行了教师资格认定。通过采取一系列有效措施,教师队伍整体素质不断提高。
    五、加强学校内部管理,严格规范办学行为
    (一)依法治教,规范办学行为。首先,我们针对学校领导干部存在的年轻化、经验不足的问题,在对校长队伍进行任职资格提高培训、《十五规划》专题培训的基础上,举办了首届校长论坛。同时,积极开展了以廉洁自律为主题的警示教育活动和《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》学习教育活动,使广大教师特别是学校领导干部充分认识到依法治教、遵纪守法的重要性,提高了领导干部的整体素质。其次,进一步加强行风建设。认真落实“一费制”,从严治理中小学教育乱收费工作。规范财务管理,积极落实区财政集中支付制度,加强了学校日常公用经费管理和会计核算,确保了全额用于日常公用经费支出。积极推进大额经费、基建项目、大宗购置的集中招标、集中采购、集中支付工作,提高了教育经费的使用效率和透明度。积极参加“阳光投诉”活动,认真解决群众反映强烈的热点、难点问题,行业风气得到进一步好转。我区被省教育厅命名

《2005年度教育工作考评自查报告(第2页)》
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