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教师集中教育整顿活动学习心得体会


  教师集中教育整顿活动学习心得体会
  
  为认真贯彻大槐树中心校关于“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动的实施方案,结合我校学习十八大重要文件的具体活动,我 进一步明确了教师的职责,提高了对教师本职工作的认识。
  
  一、重新明确了工作目标。
  
  作为一名教师,一直以来都以为教育教学工作是务实的,只要脚踏实地认真备课、上课就可以了,很少在自己思想作风、安全意识方面进行反思。经过这次学习,结合自己的工作实际认真反思,深刻认识到对自己的要求偏低,只满足于按时到校、完成所教课程、做好自己本职工作这样的要求,未能精益求精,没有创新。通过这次学习我才真正懂得作为一名人民教师不但要有创新意识,还必须有创新举措,只有这样才能培养出创新型的学生。
  
  二、重新审视自身存在的问题。
  
  “谁主管,谁负责”这似乎是一句老生常谈的话,我平时总认为对最基层的教师来说是被上级主管,自己并没什么主管的,但有负责的对象。通过学习与思考,我觉得作为一名一线教师就必须主管自己,对自己负责,继而对学生负责,要求自己多动脑子、多想法子,调动自身的积极性和主动性,严格遵守学校的规章制度,凝聚学生的向心力,为学生学好文化科学知识奠定基础。具体措施包括:
  
  (一)通过理论学习,不断净化自己的思想,提高自身的品德素养。
  
  (二)通过健全班级制度,强化班级管理,确保学生学习活动井然有序推进。
  
  (三)通过基础知识的学习与技能训练,努力使学生又好又快地掌握所学知识与基本技能。
  
  (四)通过安全宣传教育,学习防火、防水、防食物中毒等知识,落实责任,确保无安全事故发生。
  
  (五)通过教育引导,激励评价,互帮互学,增强学生爱校爱班意识。
  
  三、重新认识责任意识。
  
  通过学习实施方案,我对落实工作责任整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识:落实教师工作责任,是直接关系到一个学校的形象和战斗力的问题。作风不好,就会严重影响教学工作,脱离教学实际与学生实际。必须端正教风学风,坚持理论联系实际,才能稳步提升学生的品德素养与知识水平。
  
  四、今后工作打算。
  
  当今的教学工作,班级人数少,似乎轻松些,其实一线教师承担的科目多,相应来说工作量大,学生基础又比较薄弱,这就要求自己在教学工作中必须抱着实干的态度,时刻思谋工作,大 胆 工 作 。今后自己工作的部 署 计划 从以下几方 面 考 虑:一是 找 准 自 己 教 与 学生学的 功 能 定 位 ,牢 牢 把 握 课 堂 教 学 的 效 率 ;二是紧扣学生发展方向,制定出近期和长远培养目标,用正确的教学思路选择有利于学生获取知识的方法;三是保持清醒的头脑,把制定教育教学工作目标作为自己工作的切入点,把实施教育教学工作目标作为自己工作的着力点,把落实教育教学工作目标作为自己工作的落脚点,只有这样,才能取得教育教学的最佳效果。
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