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2013年湖北省宜昌市中考作文题导写及素材运用示范



  
  “哈哈!怎么样?我说你不行吧。这滋味好受不?”正当我不知如何是好时,一个熟悉的声音传来。一抬头,发现爸爸正站在我的身后, “幸灾乐祸”地看着我。原来他不放心,竞偷偷地“跟踪”我!
  
  “哼!”我又羞又恼,本想硬着头皮辩解,可一时语塞,同时一颗不争气的泪珠滚落了下来!爸爸见我大汗淋漓的狼狈样子,立马变成了大慈大悲的“观音菩萨”,心疼地抚摸着我被扁担压得通红的肩头,一本正经地夸奖道: “好样的,雨儿!虽然这受累的滋味有些难受,可你却得到了锻炼。爸相信你将来一定会有出息的!”我把脸倔强地别到一边,但心里像喝了冰水一样舒爽。
  
  爸爸用搭在肩头的毛巾替我擦干了汗水,又从宽大的口袋里掏出一瓶我最喜欢的“爽歪歪”递给我,然后拾起我扔在路边的担子,稳稳地放在肩膀上,回过头对我说: “走吧,爸送你!”说完,便大步流星地向前走去。
  
  扁担在爸爸肩上“吱呀吱呀”地响着,犹如优美动听的山乡小调。我跟在后面小跑,才赶上爸爸轻快的脚步。
  
  我想,什么时候,我才能练就爸爸那样结实而又有力的肩膀,挑起家庭生活的重担,减轻爸爸妈妈的负担呢?
  
  行走在成长之路上,我的心里充满了期盼与渴望——快快长大!
  
  【点评】
  
  本文紧扣“行走”主题,抒写“成长”故事,扣题紧。文章选材典型,叙事完整,结构清晰,过渡自然,语言幽默,活泼俏皮。尤其是文中的人物对话以及心理活动描写,真切细腻,生动感人。一个乖巧懂事、孝敬父母、善解人意、懂得感恩的阳光男孩形象,跃然纸上。
  
  【活学活用】
  
  2013年《作文成功之路》中考特供素材运用指导
  
  ●立意角度一:
  
  横线上可填“青春之路上”,选取青春与成长的故事,写自己的“行走”经历,抒发独特的体验和感悟。对接素材:
  
  《作文成功之路》(初中版)2013年第1期《走出成长的误区》一文,精选“早恋”和“离家出走”两个题材,描述了某些误入成长歧途的中学生充满苦涩的青春故事;同年同期《成长的故事》一文,小作者以观看相册为线索,抒写出自己成长的历程和感受;2013年第4期《成长路上的绚丽》《在体验中成长》两文,堪称“行走在成长之路上”的范文……
  
  运用指导:
  
  《走出成长的误区》中的《等待花开》一文,涉及到人们不愿提及的敏感话题——“早恋”,再现了当代校园常能看见的那道晦暗的风景线。学校虽然明令禁止学生恋爱,但情感一旦产生,就会令那些初涉人世的少男少女们无力自拔。值得庆幸的是文中的男孩非常理智,他清醒地告诉女孩“等待花开”。《十八岁那年曾远行》一文中的女孩高考前夕由于分心而落榜,在“离家出走”的过程中,灵魂受到淘洗,终于战胜挫折,征服自我,并从中获得感悟——人生必须经历挫折,花儿必须等待春天。写“成长”或“青春”主题的作文时,可以将这两篇文章作为正反素材予以运用。至于上面提到的三篇关于“成长”的学生佳作,则可以作为范文进行借鉴。
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