想象联想，品悟出新

　　
　　佳作展示2
　　
　　轻舟过万重山湖北省当阳市庙前中学初三邹怀千
　　
　　我坐在船舱中，听着潺潺流水，久久不能入眠。抬头看看舱外，皎洁的月光洒在白帝城上，白色的城墙隐隐反射着清冷的光辉，把人的内心映得格外凄凉。看着看着，我不禁想起了自己年轻气盛时“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”的八面威风。哪知即将“白发三千丈”时，却沦落不堪，真是“古来万事东流水”“烟波浩渺信难求”。我满腔的报国热情被人利用，又被皇上误会，将我贬至穷山恶水的地方。唉，长相思，在长安……行路难，行路难……多歧路，今安在？
　　
　　一阵马蹄声惊醒了我，我连忙钻出船舱。等我看清来人，却不由大吃一惊，原来是朝廷快使带来了圣旨。我被赦免了！听到这个消息，我喜得不知所措。回头看看白帝城，它在薄雾的笼罩之下，竞变得七彩纷呈，我心中的怨气烟消云散，忙催促船家启程返航。
　　
　　看着被彩云围绕着的白帝城渐渐远去，我感觉到前景前所未有地灿烂。
　　
　　我站在船头，看两岸奇峰峻岭一晃而过，听两岸猿声声声入耳。“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”而今看来，那声声欢叫似乎在催我日夜兼程顺风扬帆。
　　
　　“客官，还是坐下吧，风太猛，水太急。”船家关切地对我说道。“没什么！”我回答道。
　　
　　管它什么风高浪急，我偏要站在船头眺望那停泊着幸运的码头，再急的水流也不能将我满腔热情吞没。小船已经走得很快了，但我仍嫌不够，我真恨不得一天就能走完这三峡，回到让我牵挂的那片土地__一江陵。
　　
　　两岸的青山绿得让人心醉，在它们之间穿梭，我简直可以听到它们呼吸的声音。忽然看见一座山峰亭亭而立，我心中竞没来由地产生了亲近，忙问：“这是什么？”“神女峰啊！”船夫答道，“她身上可写有好多传说哩！”“传说？”“是啊！相传她帮助大禹治过水，说她夜夜与楚襄王幽会，说她在行走时有环佩鸣响，多着呢！”我欣喜地看着她，在心里默念：“你明明只是巨石一柱、险峰一座而已，可那些传说竞可以让你变得如此美丽。人因希望和幻想而活得丰富，人生是多么绚丽多彩呀！”
　　
　　“神女峰一过，前面的路就好走多了！”船夫又说道。我听后，心中又一阵欣喜，不由得轻声念道：“轻舟已过万重山！”
　　
　　果然，往前走不久，河道便宽多了，船也变得平稳，两岸是一望无际的碧绿，看着这片美丽的土地，我想：离江陵不远了，我终于可以在这片热土上施展我的才华了。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”江陵，我来了。
　　
　　明天即将来临，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”
　　
　　对比点评
　　
　　这两篇由古诗改写的习作都是运用联想、想象创作出来的佳作。两文作者均以原诗意境为依托，活用文题提供的背景材料，凭借联想和想象，穿越时空的隧道，把自己幻化为当年的李白，以“我”遇赦后放舟东下的一日行程为线索，通过对沿途三峡秀美风景的描绘，抒发了重获自由的狂放欢愉之情，表达了“我”对人生的感悟和对命运的抗争。
　　
　　前文侧重于写景，语言精致秀美，寓情于景，尤其是叙事，想象新颖奇特，情景交融。比喻、排比、对偶多种修辞格的交替应用，使文章充满了诗情画意。后文侧重于叙事，想象新颖奇妙，情景交融，尤其是李白诗句的巧妙引用，不仅凸显了人物性格，而且折射出了李白的人生境遇。两文的成功，除作者具有良好的文学功底外，主要还得益于他们大胆的奇思妙想。