提升中考作文立意水平五招
醇香醉人“魂”清心——提升中考作文立意水平五招
226400江苏 曹津源
“为文意为先”,“意”为文章“魂”之所在。中考作文怎样才能做到醇香醉人“魂”清心呢?下面就介绍几个实用招数。
一、“情”“理”结合,以“真”出新。真事、真情与“真理”结合,是文章立意的高境界。如果你写记叙类文章,那你定要走进故事,情系人物,使人物“活”起来,情感“火”起来。这样的文章远离“复印”和“克隆”,新颖性、震撼性和可读性肯定胜人一筹。2012年福州一位考生以农民工子女学校生活为题材写《爱,还要会爱》,文章先引用农民工子女朗诵的三句话表现他们的求学困境——“我们的校园很小,放不下一个鞍马。” “我们的教室很暗,灯泡只有几瓦。”“我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑。”作者据此真诚地作自我反省,心情愧疚而沉重,心里筹划着组织帮扶活动……农民工子女的铿锵朗诵声继续响起:“但是,我们的作业工整,学习不差!”“别人与我比父母,我与别人比明天!”此时的“我”更为之一震,心潮澎湃——“物质支持是爱,学习、弘扬他们的精神才是最好的爱!”这样的话语,具有多真多沉的情感含量!这样的感悟,具有多真多新的个性立意!
二、边叙边议,“理”求深刻。2012年陕西有位考生写《逗号》,上半部分边叙边议,阐述逗号的人生意义,虽然“形散理聚”,但立意仍停留在一般层面;下半部分则在简要叙述后,以一句“所以我钟情逗号,对句号保持着高度的警惕”调转笔锋,从比较逗号与句号的区别切人,鲜明地亮出“拒绝句号,钟情逗号”的新论:“在与句号的斗争中,我认识到这原是生命存在所必须进行的奋争,也是与自身惰性和保守的对抗。尽管跨过每一个句号都要付出双倍的力量,然而在人生的道路上,每消灭一个这种‘可恶’的句号,便开始了一段崭新的充满诱惑的新路。这时,我们会惊喜:咦,被我们拒绝和消灭的句号,怎么竟然会变成逗号?此时你就会从中得到启示:积极而充实的人生,是不断努力地把句号变为逗号——逗号人生。”“逗号人生”,多么深刻、新鲜的人生感悟!显示了边叙边议、“理”求深刻写法的魅力。
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一、“情”“理”结合,以“真”出新。真事、真情与“真理”结合,是文章立意的高境界。如果你写记叙类文章,那你定要走进故事,情系人物,使人物“活”起来,情感“火”起来。这样的文章远离“复印”和“克隆”,新颖性、震撼性和可读性肯定胜人一筹。2012年福州一位考生以农民工子女学校生活为题材写《爱,还要会爱》,文章先引用农民工子女朗诵的三句话表现他们的求学困境——“我们的校园很小,放不下一个鞍马。” “我们的教室很暗,灯泡只有几瓦。”“我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑。”作者据此真诚地作自我反省,心情愧疚而沉重,心里筹划着组织帮扶活动……农民工子女的铿锵朗诵声继续响起:“但是,我们的作业工整,学习不差!”“别人与我比父母,我与别人比明天!”此时的“我”更为之一震,心潮澎湃——“物质支持是爱,学习、弘扬他们的精神才是最好的爱!”这样的话语,具有多真多沉的情感含量!这样的感悟,具有多真多新的个性立意!
二、边叙边议,“理”求深刻。2012年陕西有位考生写《逗号》,上半部分边叙边议,阐述逗号的人生意义,虽然“形散理聚”,但立意仍停留在一般层面;下半部分则在简要叙述后,以一句“所以我钟情逗号,对句号保持着高度的警惕”调转笔锋,从比较逗号与句号的区别切人,鲜明地亮出“拒绝句号,钟情逗号”的新论:“在与句号的斗争中,我认识到这原是生命存在所必须进行的奋争,也是与自身惰性和保守的对抗。尽管跨过每一个句号都要付出双倍的力量,然而在人生的道路上,每消灭一个这种‘可恶’的句号,便开始了一段崭新的充满诱惑的新路。这时,我们会惊喜:咦,被我们拒绝和消灭的句号,怎么竟然会变成逗号?此时你就会从中得到启示:积极而充实的人生,是不断努力地把句号变为逗号——逗号人生。”“逗号人生”,多么深刻、新鲜的人生感悟!显示了边叙边议、“理”求深刻写法的魅力。