第二十九个教师节文艺演出主持词
第二十九个教师节文艺演出主持词
◇王建新
甲:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
合:大家,上午——好!
甲:西露天矿区小学选送的《金》拉开了元宝山区庆祝第29个教师节文艺演出的序幕。
甲:九月的今天,清晨的第一缕霞光早早的把887平方公里的宝山大地妆扮。云蒸霞蔚,气势磅礴。
乙:九月的今天,丹桂的素雅清香悄悄在宝山30万儿女的心头弥漫。芳香醉人,心旷神怡。(如下雨则改为:九月的今天,初秋的淅沥小雨静静的把887平方公里的宝山大地滋润。甘霖沐泽,一尘不染。)
丙:寒暑易往,29载栉雨沐风,区委、区政府对教育的关爱、投入与日俱增,厚重如山。
丁:岁月更迭,29载春华秋实,无数的宝山教育工作者用辛勤的汗水浇灌奇迹,书写着教书育人的赤胆忠诚。
甲:讲台展开千秋画卷,神州绽放万树蓓蕾。29个教师节,幸福的瞬间把未来畅想。
乙:春蚕织出满园绵绣,蜡炬照红一代心灵。29个教师节,欢聚的时刻把力量凝聚。
丙:听!刚刚雄壮的鼓声仿佛还在耳畔萦绕,荡气回肠,催促我们奋发有为。
丁:看!刚刚高傲的雄狮仿佛还在眼前浮现,威风凛然,鼓舞我们力争上游。
甲:接下来,请欣赏由青少年活动中心选送的说唱舞蹈《欢天喜地赞教育》,表演者 等,指导教师 。
甲:欢乐的笑脸写满纯真。
乙:踮起的脚尖踏出幸福。
甲:优美的歌声唱出对党的感激。
乙:曼妙的舞姿表达了对宝山的祝福。
甲:请欣赏向阳小学选送的歌伴舞《春天的芭蕾》。演唱者: ,伴舞: 等,指导教师: 。
丙:元宝山区是教育部素质教育联系区。
丁;元宝山区是农村学校艺术教育实验区。
丙:排球、毽球、乒乓球等体育项目强健体魄。
丁:口笛、二胡、萨克斯等乐器演奏陶冶情操。
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◇王建新
甲:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
合:大家,上午——好!
甲:西露天矿区小学选送的《金》拉开了元宝山区庆祝第29个教师节文艺演出的序幕。
甲:九月的今天,清晨的第一缕霞光早早的把887平方公里的宝山大地妆扮。云蒸霞蔚,气势磅礴。
乙:九月的今天,丹桂的素雅清香悄悄在宝山30万儿女的心头弥漫。芳香醉人,心旷神怡。(如下雨则改为:九月的今天,初秋的淅沥小雨静静的把887平方公里的宝山大地滋润。甘霖沐泽,一尘不染。)
丙:寒暑易往,29载栉雨沐风,区委、区政府对教育的关爱、投入与日俱增,厚重如山。
丁:岁月更迭,29载春华秋实,无数的宝山教育工作者用辛勤的汗水浇灌奇迹,书写着教书育人的赤胆忠诚。
甲:讲台展开千秋画卷,神州绽放万树蓓蕾。29个教师节,幸福的瞬间把未来畅想。
乙:春蚕织出满园绵绣,蜡炬照红一代心灵。29个教师节,欢聚的时刻把力量凝聚。
丙:听!刚刚雄壮的鼓声仿佛还在耳畔萦绕,荡气回肠,催促我们奋发有为。
丁:看!刚刚高傲的雄狮仿佛还在眼前浮现,威风凛然,鼓舞我们力争上游。
甲:接下来,请欣赏由青少年活动中心选送的说唱舞蹈《欢天喜地赞教育》,表演者 等,指导教师 。
甲:欢乐的笑脸写满纯真。
乙:踮起的脚尖踏出幸福。
甲:优美的歌声唱出对党的感激。
乙:曼妙的舞姿表达了对宝山的祝福。
甲:请欣赏向阳小学选送的歌伴舞《春天的芭蕾》。演唱者: ,伴舞: 等,指导教师: 。
丙:元宝山区是教育部素质教育联系区。
丁;元宝山区是农村学校艺术教育实验区。
丙:排球、毽球、乒乓球等体育项目强健体魄。
丁:口笛、二胡、萨克斯等乐器演奏陶冶情操。