转变思想观念 振兴平顺职教
转变思想观念 振兴平顺职教
文/范孝忠
摘 要:中等职业教育是国家职业教育的重要部分,近几年国家大力支持、发展职业教育,各地职业教育迅速发展,尤其是中等职业教育得到了快速发展。
关键词:观念;职业教育;思想
我们平顺的职业教育在上级部门的大力支持下,借助全省危房改造之东风,县委、县政府站在战略的高度,在县城投资6000余万元建设了职教中心,其中一期工程投资4000万元已完工并投入使用,二期工程即将开工,这标志着一项民心工程即将投入使用,将为平顺培养出更多的技能性人才,为加快平顺的脱贫致富迈出了重要的一步。职教中心建成投入使用之后,将承担起全县高中阶段二分之一的学历教育、“阳光工程”培训、“雨露计划”培训、科技推广、岗前培训、劳务输出培训、各行各业的培训工程等。要使我县的职业教育走上发展快道,必须有以下条件做保障。
一、政府必须转变观念
首先,政府在政策上的支持会为职教事业的发展提供强有力的后盾,希望政府对职教中心建设的投入确保足额到位。按照国家规定县财政教育附加费收入的30%需用于职业教育,从而保证职业教育的经费。因此政府需转变观念,改变以往重普通高中轻职业教育的思想,重视职业教育,因为职业教育是促进地方经济发展的重要途径,是平民教育,它关联着我们平顺的民生问题。其次,职业教育的社会性、实用性和产业性的特点决定了职业学校必须打破封闭单一的办学模式,关键时刻,政府能够出台相应优惠政策支持职教与企业有效融合,让企业愿意接受职业学校的学生进企业实习,不以眼前利益为目标,相信职业学校能培养出更加高质量的社会紧缺人才。最后,在确保职业教育经费的持续投入和有效使用的同时,解决职教师资短缺问题、实训设备、实训场地等一系列相关问题。
二、各行业、各部门必须转变观念
各行业、各部门必须转变观念,树立终身教育观念,国家强调各部门人员必须进行继续教育,各行业都要建立从业人员在岗和转岗的培训制度,积极开展岗位培训,即在职人员培训,离职人员培训,提高业务能力,适应社会快速发展的要求,因此各行业、各部门要制订相关的制度,对在岗、在职人员进行培训。实施职工继续教育和再就业培训工程,以提高职业技能为重点,为提高劳动者素质特别是职业能力服务。同时县各类企业都必须依法承担举办职业教育的职责和义务,建立企业职工教育制度和工学结合的企业培训体系,面向在职职工开展普遍的、持续的文化教育和技术培训,建设学习型企业。
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/219186.html
文/范孝忠
摘 要:中等职业教育是国家职业教育的重要部分,近几年国家大力支持、发展职业教育,各地职业教育迅速发展,尤其是中等职业教育得到了快速发展。
关键词:观念;职业教育;思想
我们平顺的职业教育在上级部门的大力支持下,借助全省危房改造之东风,县委、县政府站在战略的高度,在县城投资6000余万元建设了职教中心,其中一期工程投资4000万元已完工并投入使用,二期工程即将开工,这标志着一项民心工程即将投入使用,将为平顺培养出更多的技能性人才,为加快平顺的脱贫致富迈出了重要的一步。职教中心建成投入使用之后,将承担起全县高中阶段二分之一的学历教育、“阳光工程”培训、“雨露计划”培训、科技推广、岗前培训、劳务输出培训、各行各业的培训工程等。要使我县的职业教育走上发展快道,必须有以下条件做保障。
一、政府必须转变观念
首先,政府在政策上的支持会为职教事业的发展提供强有力的后盾,希望政府对职教中心建设的投入确保足额到位。按照国家规定县财政教育附加费收入的30%需用于职业教育,从而保证职业教育的经费。因此政府需转变观念,改变以往重普通高中轻职业教育的思想,重视职业教育,因为职业教育是促进地方经济发展的重要途径,是平民教育,它关联着我们平顺的民生问题。其次,职业教育的社会性、实用性和产业性的特点决定了职业学校必须打破封闭单一的办学模式,关键时刻,政府能够出台相应优惠政策支持职教与企业有效融合,让企业愿意接受职业学校的学生进企业实习,不以眼前利益为目标,相信职业学校能培养出更加高质量的社会紧缺人才。最后,在确保职业教育经费的持续投入和有效使用的同时,解决职教师资短缺问题、实训设备、实训场地等一系列相关问题。
二、各行业、各部门必须转变观念
各行业、各部门必须转变观念,树立终身教育观念,国家强调各部门人员必须进行继续教育,各行业都要建立从业人员在岗和转岗的培训制度,积极开展岗位培训,即在职人员培训,离职人员培训,提高业务能力,适应社会快速发展的要求,因此各行业、各部门要制订相关的制度,对在岗、在职人员进行培训。实施职工继续教育和再就业培训工程,以提高职业技能为重点,为提高劳动者素质特别是职业能力服务。同时县各类企业都必须依法承担举办职业教育的职责和义务,建立企业职工教育制度和工学结合的企业培训体系,面向在职职工开展普遍的、持续的文化教育和技术培训,建设学习型企业。