如何引导学生写暑假去旅游的作文

　　如何引导学生写暑假去旅游的作文
　　
　　福建省浦城县石陂中心小学 蔡丽萍 3534000
　　
　　“读万卷书，行万里路。”古往今来，许许多多诗人、画家、科学家游览祖国的名川大山，名胜古迹，领略那里的秀丽风光。暑假快到了，是旅游的很好机会，有不少同学可能跟随父母、亲友去旅游。那么，如何写好游记作文呢？
　　
　　一、走向大自然，选好景物。同学们，有的也许攀登过峰峦雄伟的泰山，有的也许观看过波澜壮阔的大海，有的也许欣赏过水平如镜的西湖，有的也许观赏过繁花似景的公园……父母亲带领你们到农村、到郊外、到山川、到名胜古迹，到公园去旅游时，要注意“下马观花”，仔细观察，用慧眼去拍摄一个个精彩的镜头，特别要认真观察自己感受最深的几处景物，做到“胸有成竹”，写起来才能得心应手。
　　
　　二、要仔细观察，记叙有序。写游记要仔一细观察，观察要注意四种方法：
　　
　　1.移步换景观察法。就是跟随着观察者的脚步移动，观察点不同，景物就发生变化。如《海滨小城》一文，作者按照游览线路顺序先写海滨，再写小城。写海滨，描述大海和沙滩的美景：写小城分别写了庭院、公园、街道，最后总述：这座海滨小城真是又美丽又整洁。
　　
　　2.定点换景观察法。就是观察者立脚点基本不变，变换观察点而看到不同的景物。如《爬天都峰》一文，作者把立脚点先站在天都峰脚下，由下而上地望： “峰顶这么高，在云彩上面哩！”再看石级： “笔陡” “石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！”
　　
　　3.定景换点观察法。就是观察的景物不变，人所处的位置在移动变化，所看到的景物就不同。如《赵州桥》一文，作者写了赵州桥非常雄伟。先观察写了“桥长五十多米，桥宽九米多，中间行车马，两旁走人。全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大洞……可以让水流通过”：再观察写“这座桥不但坚固，而且美观。”文章写赵州桥这座古代拱桥的美丽和坚固，突出了古代劳动人民的智慧和才干。