试谈普通高中生的厌学心理及解决对策
试谈普通高中生的厌学心理及解决对策
龚树清
摘要:随着经济、时代的发展,普通高中学校生源无论是数量还是质量,都急剧下滑。经调查统计,现在普通高中学校厌学的学生高达35%左右。其中,被父母亲逼迫读书的占10%左右,想读书而不认真读书的占25%以上。因为厌学而违纪完不成学业,中途辍学的人数越来越多。普通高中学校的生存和发展面临极大的挑战。
关键词:普通高中;不良影响;对策
一、学生厌学的原因
普通高中学校的学生为何如此厌学,如此畏难完成起码的三
年高中学业呢?究其原因,我个人认为大致有以下几个方面。
(一)不良的社会环境的影响
1.一些学生生活在离异或单亲家庭,或者父母外出打工由爷爷奶奶照看,平时任由其玩耍,疏于学习上的督促,导致学习基础不扎实,学习成绩每况愈下,越来越不爱学习,甚至厌学。
2.周边的伙伴大多情况类似,都是玩伴,缺少榜样示范,导致逃学,甚至厌学。
3.社会上那些以武打、凶杀、色情等内容为主的不良刊物,格调低下,但对一好奇心强,鉴别能力、自制能力低下的中学生极具诱惑力,还有随处可见的网吧、视吧、酒吧、舞厅等场所,也对中学生产生极大的负面影响,致使部分学生厌学,甚至失足。
(二)“新的读书无用论”的影响
现在社会上流行“读不读书没关系”“不学文化照样赚大钱”的说法。还有个别大学生就业状况不太好,还不如做小生意的,还不如乡下做泥水匠的,甚至,还有个别大学生一毕业就失业的,这些现象都严重影响了中学生学习的积极性,致使中学生厌学情绪日益高涨,读高中还不如早些去打工。有些家长、教师没注意到这些心理,采取了一些生硬的措施,其结果是适得其反。
(三)个别教师教学方法陈旧,学校育人方法过时
现在,普通高中学校的个别教师教学方法陈旧,教学方法单
一,课堂教学枯燥无味,学生被动应付,陷入学习的苦海之中,反感学习、厌恶学习,加之,学生课业负担过重,各科配套资料压得学生喘不过气来。当前各高中学校教学质量的评价方案仍以升学率作为主要考查指标。各学校为确保升学率,忽视学生兴趣爱好,忽视学生个性发展,忽视学生健康成长,让学生从早上6:00至晚上9:30重复繁重而又枯燥的学习,学生自主、自由的时间过少,致使学生苦不堪言,这是引起学生厌学的主要原因。
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龚树清
摘要:随着经济、时代的发展,普通高中学校生源无论是数量还是质量,都急剧下滑。经调查统计,现在普通高中学校厌学的学生高达35%左右。其中,被父母亲逼迫读书的占10%左右,想读书而不认真读书的占25%以上。因为厌学而违纪完不成学业,中途辍学的人数越来越多。普通高中学校的生存和发展面临极大的挑战。
关键词:普通高中;不良影响;对策
一、学生厌学的原因
普通高中学校的学生为何如此厌学,如此畏难完成起码的三
年高中学业呢?究其原因,我个人认为大致有以下几个方面。
(一)不良的社会环境的影响
1.一些学生生活在离异或单亲家庭,或者父母外出打工由爷爷奶奶照看,平时任由其玩耍,疏于学习上的督促,导致学习基础不扎实,学习成绩每况愈下,越来越不爱学习,甚至厌学。
2.周边的伙伴大多情况类似,都是玩伴,缺少榜样示范,导致逃学,甚至厌学。
3.社会上那些以武打、凶杀、色情等内容为主的不良刊物,格调低下,但对一好奇心强,鉴别能力、自制能力低下的中学生极具诱惑力,还有随处可见的网吧、视吧、酒吧、舞厅等场所,也对中学生产生极大的负面影响,致使部分学生厌学,甚至失足。
(二)“新的读书无用论”的影响
现在社会上流行“读不读书没关系”“不学文化照样赚大钱”的说法。还有个别大学生就业状况不太好,还不如做小生意的,还不如乡下做泥水匠的,甚至,还有个别大学生一毕业就失业的,这些现象都严重影响了中学生学习的积极性,致使中学生厌学情绪日益高涨,读高中还不如早些去打工。有些家长、教师没注意到这些心理,采取了一些生硬的措施,其结果是适得其反。
(三)个别教师教学方法陈旧,学校育人方法过时
现在,普通高中学校的个别教师教学方法陈旧,教学方法单
一,课堂教学枯燥无味,学生被动应付,陷入学习的苦海之中,反感学习、厌恶学习,加之,学生课业负担过重,各科配套资料压得学生喘不过气来。当前各高中学校教学质量的评价方案仍以升学率作为主要考查指标。各学校为确保升学率,忽视学生兴趣爱好,忽视学生个性发展,忽视学生健康成长,让学生从早上6:00至晚上9:30重复繁重而又枯燥的学习,学生自主、自由的时间过少,致使学生苦不堪言,这是引起学生厌学的主要原因。