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例析如何鉴赏古典诗歌的景物形象


  磨刀不误砍柴工——例析如何鉴赏古典诗歌的景物形象
  
  鲍爱晓
  
  摘要:诗歌鉴赏题型常常是学生最头疼、最害怕的题型,平时训练时,学生总是一见到这种题型就心里发怵,所以,做试卷时也常常容易空题,即使少数学生做了,也基本上是些零碎的、残缺不全的答案。而经过调查得知,造成这些现象的根本原因是,学生不懂得每种题型的答题思路和方法技巧。因此,主要根据近几年的高考命题方向和教学实践经验,总结归纳了鉴赏古典诗歌景物形象题型的几种答题思路及方法技巧。
  
  关键词:鉴赏;景物形象;方法技巧
  
  诗歌鉴赏题型常常是学生最头疼、最害怕的题型,平时训练时,学生总是一见到这种题型就心里发怵,所以,做试卷时也常常容易空题,即使少数学生做了,也基本上是些零碎的、残缺不全的答案,其原因主要是:(1)读不懂诗歌本身;(2)即使诗歌读懂了,答题的时候常常没有合理的思路,或者是有思路但是语言总是总结不好。在这两种原因中,前者取决于学生的阅读量、积累量、理解能力,要想在这方面有所提高,多阅读、多积累是根本途径,但这是一个漫长的过程,不是一朝一夕所能实现的。从教师教学的角度来
  
  说,能帮助学生在短期内提高的,只能是教给学生诗歌鉴赏各种题型的答题思路和答题方法技巧。纵观近几年高考试卷诗歌鉴赏题型的出题情况,一般考查四大块:鉴赏诗歌的形象、表达技巧、语言风格、思想内容和观点态度。其中鉴赏诗歌的形象题型又可分为:鉴赏诗歌的景物形象、鉴赏诗歌的人物形象和鉴赏诗歌的事物形象,尤其以鉴赏景物形象居多。所以,在此本人根据教学中的实际情况,浅谈鉴赏古典诗歌景物形象的方法技巧。
  
  鉴赏景物形象分多种题型,按照由易到难的顺序依次是画中寻景题型、描摹画面题型、品评画面题型、品味意境题型,现浅谈画中寻景题型的答题思路和方法技巧。如:
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