母爱·师爱

　　母爱·师爱
　　
　　匡迎春
　　
　　母亲，教师，似无关联。若为师者爱生如子，师者即母亲，师爱即母爱。
　　
　　因承担责任而成长，最具说服力者，非母爱莫属。
　　
　　母爱最初是朴素的。既然把孩子带到世上，就应该让孩子健康快乐地成长，这是为人母者最初的想法。因意识到自己的这份责任，母亲便进入角色，让孩子在母爱中成长，母亲亦在履行母爱中成长。
　　
　　母爱的使命是下意识的。孩子起初是没有生存能力的人，母亲须让孩子学会自立；因人的社会属性使然，母亲须使孩子为社会所接纳；因意识到母亲的责任却又不能陪伴孩子到永远，母亲必须让孩子扛起属于自己的责任。
　　
　　母爱是最原始的宗教，是人类最初的信仰，它以博爱之态存在于社会意识之中。这种广泛的集体无意识，离自觉的责任，尚有一步之遥。
　　
　　世界上的责任，在履责上最自觉、最纯粹、自然到近乎无师自通而结果却最为完美的，是母爱；在客观上回报最美丽、最丰厚的，也是母爱。从嗷嗷待哺的婴儿到玉树临风的少年，母亲因十年树木而欣喜；从少年不识愁滋味到肩扛家庭与社会的男子汉，母亲因孩子的奉献而欣慰。在这个过程中，母亲和孩子互动成长，母爱由最初朴素的、下意识的行为升华为自觉的责任驱动，并潜移默化地将其深植于孩子心中，从而完成责任意识的代际传承。心中有佛，人皆可以成尧舜。从本能到自觉，从自觉到觉人，责任意识的觉醒和履责的奋不顾身，让母爱凤凰涅槃。这是人性中至真、至善、至美的菩提之光。人之为人，不知责任为何物，其为人乎？
　　
　　责任胜于能力，这就像几何公理一般不言自明。看看身边的母亲：所有的母亲都因孩子而成长，有的人甚至在成为母亲时自己都还是个懵懂的孩子。为何天下的孩子，无论是天才伟人还是凡夫俗子，皆对母亲无限尊崇、热爱与感恩呢？因为母亲对孩子义无反顾，责无旁贷。孩子自小在母亲身边长大，一粥一饭，一言一行，深知艰难困苦，玉汝于成。是责任培养了能力，责任成就了母亲。．把眼光放远一些，也可以说是责任维护了社会，责任创造了文明。
　　
　　每位母亲都是哲学家。她们知道良好的责任意识是成人之本，也是成功之本。育儿先成人，再成功，成人即成功。能力不过是锦上添花而已。孩子们的禀赋不一，母亲对此心知肚明。在他们都有强烈的责任意识和奉献心的情况下，母亲努力让舞台与每个孩子的能力相匹配，效益为先，兼顾公平。“助人者自助，自助者天助”，母亲以自己的公正无私之心，充分发挥每个孩子的潜能，用鼓励善行成就自我，成就孩子，一同建设和睦之家。
　　
　　每位母亲都是天生的人力资源大师、美的行为艺术家。而这一切，肇始于后天的育儿专家——母爱，意味着责任意识的觉醒和升华。
　　
　　如果为师者能够时时把别人的孩子当成自己的孩子，把对自己孩子的爱也洒向其他孩子，教育将会是怎样的一番景致呢？
　　
　　（作者单位：长沙市雨花区枫树山小学）