技工院校校企合作办学思路的探讨

　　技工院校校企合作办学思路的探讨
　　
　　李辉学
　　
　　摘要：校企合作办学是技工教育发展的方向和出路，对于高技能人才的培养与输送更离不开校企合作这一重要环节。根据多年来的办学实践，校企合作办学要想达到理想的效果，真正实现双赢，必须加强组织领导，完善校企合作工作机制，深化校企合作办的内涵，借校企合作办学之手，推进教学改革，借助校企合作办学，促进毕业生充分就业。
　　
　　关键词：技工院校；校企合作；办学思路
　　
　　一、加强组织领导，完善校企合作工作机制
　　
　　学校在充分认识到校企合作在技工学校生存与发展、服务企业、
　　
　　服务就业以及更好地参与市场竞争等方面的重要性和必要性的同时，于2009年3月成立了由校长担任组长，其他校领导和各部门负责人共同参与的校企合作工作领导小组，在此基础上，明确分工，责任到人，层层落实，成立了校企合作指导委员会、校企合作咨询委员会和校企合作专业建设指导委员会，并制订了各委员会章程和相关工作制度。由校企合作工作领导小组牵头定期开展活动。近两年来组织召开了六次校企合作工作研讨会，为学校的持续发展提供了有力的帮助。
　　
　　二、深化校企合作办学的内涵，借校企合作办学之手，推进教学改革
　　
　　实践证明，学校和企业之间只有开展全方位、深层次合作，才能使学校真正了解企业对技能人才的需求，使学校的人才培养与企业人才需求相结合，在这个方面我校的具体做法是：做到5个“共同”：
　　
　　1.共同确定培养目标
　　
　　根据公交行业需要高素质的大客驾驶员的现状，开辟了新专业——汽车维修与驾驶专业高技班，学校与企业就培养目标，课程设置，招聘（生）条件，用工形式和待遇方面达成共识，为公交总公司定向培养大客驾驶员。根据汽车维修行业汽车钣金工与汽车漆工紧缺的情况，我校恢复了停办多年的汽车钣金与涂装技术专业，由于紧贴市场需求，2008级31名汽车钣金与涂装专业的学生在实习期间就被汽车修理企业预订一空，供不应求。