党员电教工作的调查与思考
坚持与时俱进，开拓创新，才能跟上时代的步伐，适应新形势和新任务的需要。
（一）创新工作机制，建立协作、开放的农村党员电教工作新格局
要巩固并发展新形势下的党员电教工作机制。继续以“三级联创”为依托，进一步明确农村党员电教的工作目标、任务和乡街道党委的责任，加大督促、检查和考核奖惩力度；要根据形势和任务的要求，对电教工作领导小组成员单位进行调整和充实，及时把信息中心等单位吸收进来，推进基层电教工作的信息化进程，同时要建立领导小组联席会议制度，定期研究农村党员电教工作、分析存在的问题、明确下步工作任务，有针对性地进行决策；要进一步明确领导小组各成员单位的职责、年度工作任务和目标，强化成员单位的责任意识、协作意识、服务意识，做到年初有计划，年内有落实，年底有考核；领导小组办公室要充分发挥统筹兼顾、协调各方的职能，分解任务，整合资源，加强对各单位电教任务完成情况的督导，确保各项工作落到实处。
要建立开放、有序的新型制片、供片机制。区级党员电教中心作为主抓党员电教的常设机构，要解决编制和专业技术人员问题，配齐摄像机、编辑机和刻录机等硬件设备，提高自主制片能力；要建立区农委、科委、信息中心定期提供致富信息、街道定期向区电教中心报送党建动态基础资料片的机制，拓展供片和制片渠道；要打破部门、街道、村域界限，实现党员电教片的合理流转，要建立区街村三级电教片库台帐，掌握领导小组成员单位、各街道党工委、村党支部的片库数量和内容，及时为基层提供电教片库信息，区街两级的电教片要在各街道实现流动，行政村电教片库的片目要在本街道范围内流动起来，从而提高电教片的使用效率和效果，发挥整体优势。
要建立农村党员电教经费保障制度。要拓宽党员电教经费的筹措渠道，区街道两级党员教育经费应列入财政预算，在党费的使用上要重点向党员电教倾斜；同时要鼓励街村两级党组织积极筹措电教经费，多渠道地解决党员电教经费不足的问题。
要建立健全电教队伍的选拔、约束和激励机制。要选择年纪轻、文化高且懂党建的党员充实到电教队伍，并逐步使区、街两级电教干部向专职化、专业化方向发展，不断优化电教干部结构；要加强对电教干部的培训，采取课堂教授和实际操作等方法，提高其业务技能；要推行党员电教工作目标管理，明确电教干部责任，建立目标明确、指标合理、便于操作、便于考核的管理体系，规范电教干部的工作；要积极帮助电教干部解决工作、生活中遇到的问题，加大对优秀电教干部表彰宣传力度，年纪轻、有文化、有发展潜力的电教干部，要及时列为后备干部，使他们工作上受重视，待遇上有保证，情感上有寄托。
（二）创新手段和内容，提高农村党员电教工作的效果
要丰富农村党员电教的手段。在巩固并发展现有电教网点建设的基础上，要推进村级现代化远程教育网络建设，积极探索利用互联网、开设网页和利用计算机多媒体技术等方式开展农村党员电教，提高村级党员电教的现代化程度；要加快农村广播电视的“村村通”工程，办好党建专栏，实现对党员和群众进行电化教育的全员覆盖；要进一步扩大农村党小组电教播放站的覆盖面，规范党小组电教活动，构建区、街、村三级农村党员电教网络。
要拓展农村党员电教活动内容。新的形势下，农村党员电教的内容要具有鲜明的时代特征，既要有“三个代表”重要思想学习、党的基本知识、十六大报告和新党章学习的内容，也要有市场经济知识、WTO知识、现代管理知识和适用技术的内容；既要有反映先进基层党组织和优秀党员的内容，又要有反映党在现阶段的重大方针政策、国家法律法规的内容；既要有正面典型教育的内容，弘扬主旋律，同时也要有适量的反面典型教育警示的内容，增强党员电教的吸引力。
要改进农村党员电教活动方式。一要增强针对性。要抓住广大党员关注的热点、疑点、难点问题，加强引导，释疑解惑，做到有的放矢；二要增强现实性。善于总结一些现实生活中先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，用身边的事教育身边的人，特别要注意宣传具有时代特征的典型；三要注意层次性。根据不同对象提出的不同要求，突出不同的重点，克服片面追求参与率的现象，因人施教；四要注意时效性。根据形势和任务的要求安排内容，增强教育效果。五要注重载体建设。组织开展电教征文、基地培训、技术比武、成果展示等活动，推动培训成果的转化，促进农业和农村经济发展。
（三）为促进经济发展创新服务形式，找准党员电教工作和农村基层组织“两个创新”的结合点
农村经济组织、经济制度的创新和基层党组织建设工作的创新是今后一个时期农村党建工作的重点。党员电教必须适应新形势和新任务的要求，积极为“两个创新”服务，特别是要为促进经济发展创新服务形式，选准切入点。要以党员电教室为主阵地，开展专题培训，使基层干部统一思想，提高认识，明确任务，熟悉规律，学会方法，提高创新能力和水平；要坚持分类指导、按需培训的原则，广泛开展适用技术培训、现场考察等活动，切实提高广大基层干部、党员发展经济、推进“两个创新”的本领；要运用现代远程教育网络、广播电视节目专栏等手段，动员和组织更多的农民支持和参与经济制度的创新，加入到新的经济组织中来；要重点抓好农村党员电教科技示范工程的实施，选择有一定基础和发展前途的、以党员为主的龙头企业或者专业经济合作组织，建 《党员电教工作的调查与思考(第4页)》
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（一）创新工作机制，建立协作、开放的农村党员电教工作新格局
要巩固并发展新形势下的党员电教工作机制。继续以“三级联创”为依托，进一步明确农村党员电教的工作目标、任务和乡街道党委的责任，加大督促、检查和考核奖惩力度；要根据形势和任务的要求，对电教工作领导小组成员单位进行调整和充实，及时把信息中心等单位吸收进来，推进基层电教工作的信息化进程，同时要建立领导小组联席会议制度，定期研究农村党员电教工作、分析存在的问题、明确下步工作任务，有针对性地进行决策；要进一步明确领导小组各成员单位的职责、年度工作任务和目标，强化成员单位的责任意识、协作意识、服务意识，做到年初有计划，年内有落实，年底有考核；领导小组办公室要充分发挥统筹兼顾、协调各方的职能，分解任务，整合资源，加强对各单位电教任务完成情况的督导，确保各项工作落到实处。
要建立开放、有序的新型制片、供片机制。区级党员电教中心作为主抓党员电教的常设机构，要解决编制和专业技术人员问题，配齐摄像机、编辑机和刻录机等硬件设备，提高自主制片能力；要建立区农委、科委、信息中心定期提供致富信息、街道定期向区电教中心报送党建动态基础资料片的机制，拓展供片和制片渠道；要打破部门、街道、村域界限，实现党员电教片的合理流转，要建立区街村三级电教片库台帐，掌握领导小组成员单位、各街道党工委、村党支部的片库数量和内容，及时为基层提供电教片库信息，区街两级的电教片要在各街道实现流动，行政村电教片库的片目要在本街道范围内流动起来，从而提高电教片的使用效率和效果，发挥整体优势。
要建立农村党员电教经费保障制度。要拓宽党员电教经费的筹措渠道，区街道两级党员教育经费应列入财政预算，在党费的使用上要重点向党员电教倾斜；同时要鼓励街村两级党组织积极筹措电教经费，多渠道地解决党员电教经费不足的问题。
要建立健全电教队伍的选拔、约束和激励机制。要选择年纪轻、文化高且懂党建的党员充实到电教队伍，并逐步使区、街两级电教干部向专职化、专业化方向发展，不断优化电教干部结构；要加强对电教干部的培训，采取课堂教授和实际操作等方法，提高其业务技能；要推行党员电教工作目标管理，明确电教干部责任，建立目标明确、指标合理、便于操作、便于考核的管理体系，规范电教干部的工作；要积极帮助电教干部解决工作、生活中遇到的问题，加大对优秀电教干部表彰宣传力度，年纪轻、有文化、有发展潜力的电教干部，要及时列为后备干部，使他们工作上受重视，待遇上有保证，情感上有寄托。
（二）创新手段和内容，提高农村党员电教工作的效果
要丰富农村党员电教的手段。在巩固并发展现有电教网点建设的基础上，要推进村级现代化远程教育网络建设，积极探索利用互联网、开设网页和利用计算机多媒体技术等方式开展农村党员电教，提高村级党员电教的现代化程度；要加快农村广播电视的“村村通”工程，办好党建专栏，实现对党员和群众进行电化教育的全员覆盖；要进一步扩大农村党小组电教播放站的覆盖面，规范党小组电教活动，构建区、街、村三级农村党员电教网络。
要拓展农村党员电教活动内容。新的形势下，农村党员电教的内容要具有鲜明的时代特征，既要有“三个代表”重要思想学习、党的基本知识、十六大报告和新党章学习的内容，也要有市场经济知识、WTO知识、现代管理知识和适用技术的内容；既要有反映先进基层党组织和优秀党员的内容，又要有反映党在现阶段的重大方针政策、国家法律法规的内容；既要有正面典型教育的内容，弘扬主旋律，同时也要有适量的反面典型教育警示的内容，增强党员电教的吸引力。
要改进农村党员电教活动方式。一要增强针对性。要抓住广大党员关注的热点、疑点、难点问题，加强引导，释疑解惑，做到有的放矢；二要增强现实性。善于总结一些现实生活中先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，用身边的事教育身边的人，特别要注意宣传具有时代特征的典型；三要注意层次性。根据不同对象提出的不同要求，突出不同的重点，克服片面追求参与率的现象，因人施教；四要注意时效性。根据形势和任务的要求安排内容，增强教育效果。五要注重载体建设。组织开展电教征文、基地培训、技术比武、成果展示等活动，推动培训成果的转化，促进农业和农村经济发展。
（三）为促进经济发展创新服务形式，找准党员电教工作和农村基层组织“两个创新”的结合点
农村经济组织、经济制度的创新和基层党组织建设工作的创新是今后一个时期农村党建工作的重点。党员电教必须适应新形势和新任务的要求，积极为“两个创新”服务，特别是要为促进经济发展创新服务形式，选准切入点。要以党员电教室为主阵地，开展专题培训，使基层干部统一思想，提高认识，明确任务，熟悉规律，学会方法，提高创新能力和水平；要坚持分类指导、按需培训的原则，广泛开展适用技术培训、现场考察等活动，切实提高广大基层干部、党员发展经济、推进“两个创新”的本领；要运用现代远程教育网络、广播电视节目专栏等手段，动员和组织更多的农民支持和参与经济制度的创新，加入到新的经济组织中来；要重点抓好农村党员电教科技示范工程的实施，选择有一定基础和发展前途的、以党员为主的龙头企业或者专业经济合作组织，建 《党员电教工作的调查与思考(第4页)》
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