《这里盛产金苹果》观后感
《这里盛产金苹果》观后感
自从学校组织观看了上海特级教师冯恩洪的《做适合学生的教育》,我被这位教育界的泰斗吸引了。最近看了一部以他为原型的教育电视剧《这里盛产金苹果》,感慨颇多。
有人说:一个好校长就是一所好学校。某种程度上,一个校长的英明决策,主导教育的方向,影响着一代代学生的未来。剧中校长蒲逸舟就是这样一位好校长。首先业务能力强。第一天上任便临时救场上了一节语文公开课,不带课本却明确的说出课本的页数,上课如行云流水,民主和谐中充满着智慧,一下子就征服了老师们。其次关心老师。白老师的儿子大学要退学,他去做工作;小曹老师得了脑瘤,他代表学校主动承担费用。再次尊重学生。从学生中来,到学生中去,真正聆听学生的心声。最后他远见卓识,运用现代非凡的教育理念管理教育,凭着敢为天下先的精神,锐意改革,开创了分层次教学,提出了“合格+特长”的理念,做适合学生的教育,最终使上海东方中学创出了牌子。
高一五班的班主任盛红培老师给我留下了深刻的印象。首先她对学生慈母般的爱让我几次为之落泪。学生丁雅娟查出了高血压,但是家庭困难。盛老师就找了一个治疗高血压的偏方:喝芹菜汁。以后的日子里,每天她都会准时把芹菜汁放在门岗让丁雅娟带回家。天天坚持,何等伟大。学生杨峥是个纨绔子弟,从一开始扬言要有钱的爸爸买下学校,第一个开除盛老师,到后来当着全班同学喊盛老师妈妈;这是什么力量在起作用?不言而喻,爱的力量。爱可以融合一切,爱也可以改变一切。其次,她的华丽转身。她是一位传统的教师,重师道尊严,对学生严格要求、尽职尽责,学生只有服从。随着教改的开展,盛老师开始转变自己,开始征求学生的意见。后来网络普及,她拜自己的学生为师学习电脑。这种观念的转变体现了与时俱进的精神。最后,她对生活的乐观。盛老师一个人带着一位智障的儿子,生活该是何等的难。但是她没有抱怨,乐观的面对着这一切。
高一五班的学生更让我重新认识了“学生”。举办校园科技节、成立自主委员、进行课题研究等等,这些事情全都由学生完成,做的有声有色、有滋有味。真正见识了学生的无穷潜力。我想如果给他们一个支点,真的可以撬起整个地球。一个个鲜活的生命都是一个个“小宇宙”,只要给他们足够的空间,他们就可以迸射出巨大的能量。
看完这部电视剧,内心久久不能平静。这才是培养真正的人的教育。尽管电视剧有一些艺术色彩,但是却是上海建平中学的真实写照。反思自己的教学生涯,有太多的遗憾化为了历史。最大的遗憾就是没有足够的重视学生。或左或右的思想都会带来错误,适合的才是最好的。探索适合学生的教育将是以后教学的永恒课题。
精彩台词摘录
“要提高学生的素质,首先要提高教师的素质”。群纳贤才,学校在蒲校长的带动下,招收一批能才到学校,不能适应教改的教师将要被淘汰……
那里可以盛产着金苹果呢?就是我们的学校。学校之所以能产出金苹果,就是因为我们的学校能够有足够大的空间让我们学生发挥个性。而不是每天都是关注着我们学生哪一课考得多少分,考到多少名了。
我们在衡量一位学生的优劣并不能只看考的成绩的,还得全观来看。
“我们学校生产出来的产品,如何衡量它的好坏,是由社会的需要的决定的。我们在教育学生的时候有想过社会的需要吗?我们的教师能为学生的未来,负起这个责任吗?”
是的,我们面对的是不同性格的学生,切不能让性格各异的学生在我们教师的教育下,变成人人一个样,如同一个模具出的产品。到那时候,我们可以敢说,我们的教育是失败的。
我们的教师如何为了学生,如何注重教育学生的过程去思考问题呢?
如果不再注重学生学得怎样呢?而注重学生的学习的过程受到多大的教育,也许,我们的教育将会产出一个个从我们手中出来的金苹果······ 是金灿灿的苹果······ 《《这里盛产金苹果》观后感》
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自从学校组织观看了上海特级教师冯恩洪的《做适合学生的教育》,我被这位教育界的泰斗吸引了。最近看了一部以他为原型的教育电视剧《这里盛产金苹果》,感慨颇多。
有人说:一个好校长就是一所好学校。某种程度上,一个校长的英明决策,主导教育的方向,影响着一代代学生的未来。剧中校长蒲逸舟就是这样一位好校长。首先业务能力强。第一天上任便临时救场上了一节语文公开课,不带课本却明确的说出课本的页数,上课如行云流水,民主和谐中充满着智慧,一下子就征服了老师们。其次关心老师。白老师的儿子大学要退学,他去做工作;小曹老师得了脑瘤,他代表学校主动承担费用。再次尊重学生。从学生中来,到学生中去,真正聆听学生的心声。最后他远见卓识,运用现代非凡的教育理念管理教育,凭着敢为天下先的精神,锐意改革,开创了分层次教学,提出了“合格+特长”的理念,做适合学生的教育,最终使上海东方中学创出了牌子。
高一五班的班主任盛红培老师给我留下了深刻的印象。首先她对学生慈母般的爱让我几次为之落泪。学生丁雅娟查出了高血压,但是家庭困难。盛老师就找了一个治疗高血压的偏方:喝芹菜汁。以后的日子里,每天她都会准时把芹菜汁放在门岗让丁雅娟带回家。天天坚持,何等伟大。学生杨峥是个纨绔子弟,从一开始扬言要有钱的爸爸买下学校,第一个开除盛老师,到后来当着全班同学喊盛老师妈妈;这是什么力量在起作用?不言而喻,爱的力量。爱可以融合一切,爱也可以改变一切。其次,她的华丽转身。她是一位传统的教师,重师道尊严,对学生严格要求、尽职尽责,学生只有服从。随着教改的开展,盛老师开始转变自己,开始征求学生的意见。后来网络普及,她拜自己的学生为师学习电脑。这种观念的转变体现了与时俱进的精神。最后,她对生活的乐观。盛老师一个人带着一位智障的儿子,生活该是何等的难。但是她没有抱怨,乐观的面对着这一切。
高一五班的学生更让我重新认识了“学生”。举办校园科技节、成立自主委员、进行课题研究等等,这些事情全都由学生完成,做的有声有色、有滋有味。真正见识了学生的无穷潜力。我想如果给他们一个支点,真的可以撬起整个地球。一个个鲜活的生命都是一个个“小宇宙”,只要给他们足够的空间,他们就可以迸射出巨大的能量。
看完这部电视剧,内心久久不能平静。这才是培养真正的人的教育。尽管电视剧有一些艺术色彩,但是却是上海建平中学的真实写照。反思自己的教学生涯,有太多的遗憾化为了历史。最大的遗憾就是没有足够的重视学生。或左或右的思想都会带来错误,适合的才是最好的。探索适合学生的教育将是以后教学的永恒课题。
精彩台词摘录
“要提高学生的素质,首先要提高教师的素质”。群纳贤才,学校在蒲校长的带动下,招收一批能才到学校,不能适应教改的教师将要被淘汰……
那里可以盛产着金苹果呢?就是我们的学校。学校之所以能产出金苹果,就是因为我们的学校能够有足够大的空间让我们学生发挥个性。而不是每天都是关注着我们学生哪一课考得多少分,考到多少名了。
我们在衡量一位学生的优劣并不能只看考的成绩的,还得全观来看。
“我们学校生产出来的产品,如何衡量它的好坏,是由社会的需要的决定的。我们在教育学生的时候有想过社会的需要吗?我们的教师能为学生的未来,负起这个责任吗?”
是的,我们面对的是不同性格的学生,切不能让性格各异的学生在我们教师的教育下,变成人人一个样,如同一个模具出的产品。到那时候,我们可以敢说,我们的教育是失败的。
我们的教师如何为了学生,如何注重教育学生的过程去思考问题呢?
如果不再注重学生学得怎样呢?而注重学生的学习的过程受到多大的教育,也许,我们的教育将会产出一个个从我们手中出来的金苹果······ 是金灿灿的苹果······ 《《这里盛产金苹果》观后感》