因为有爱作文
因为有爱作文
南京师大附中江宁分校 朱敬宇
请以“因为有爱”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活、关注体验、言之有物。③认真书写、力求工整美观。④文中不得出现真实的地名、校名。
题解
这是一道全命题作文题。
“爱”的主题深刻而且贴近我们的生活:生活中我们每时每刻都感受着来自他人的关怀和帮助,也许是一个鼓励的眼神;也许是一次温暖的邂逅;也许是一次难忘的批评,那些人、那些事曾温暖着我们,让我们嗅到阳光的味道,获得成长的力量。我们也曾心存感激,无悔付出。我们收获了阳光的温暖,也为别人撑起一片晴空。因为有爱,无论坦途或坎坷,无论快乐或忧伤,无论成功或失败,都有一个温暖的故事。
“爱”的内容丰富,范围宽广:可以是人与人之间的“爱”,如父子、母女之爱,师生之爱,同学之爱,朋友之爱。也可以是对他人的关爱,如对弱势群体的关爱、对陌生人以及一切需要帮助的人施与爱心,还可以是人对“物”的爱,如对宠物、对植物的喜爱,对书籍或其他物品的喜爱等。还可以是爱家、爱故乡、爱学校、爱祖国等。
选材立意角度灵活:你是参与者,可以写自己的切身体会,可以展现感恩之情,可以抒写爱的体验。你是观察者,身边的人、事、物,给予、付出、奋斗、挫折、成功、失败……别人的温暖故事,都可以付诸笔端,展示你对生活的独特感受和发现。
因为有爱
南京师大附中江宁分校初二 陈宁雨
指导教师 朱敬宇
小时候,一直坚信自己是南方人,土生土长的南方人。渐渐长大,却对老家陕西有了越来越深的依恋。
每年放假,总是往返在这两点一线间,到底哪里是家呢?我不知道。我爱南方的细腻,也爱北方的豪放,因为有爱,注定一生迁徙!
从出生至今的十四年中,我有十一年是在南京度过的,我曾将南京当成唯一的家。爱这里湿润的环境,爱这里郁郁葱葱的美,爱这里温柔的轻风和绵绵细雨……这里是我长大的地方,这里是我深爱的故乡!
可每到过年,我们会举家奔赴陕西,父母总是带着大包小包,以及归心似箭的迫切心情。那时候我倒没有迫切的感觉,我甚至是被逼着走的,我讨厌那里干燥的气候,一到那里,鼻血总是止不住地流,并伴随着我大声哭喊:“我要回家,这里不好!”这时老爸总是生气地说:“这儿才是你家,你的根在这儿……”我更讨厌那里寒冷的冬日,我不愿出门,天天闷在房间里,盼着赶快回去。
不知从哪天起,我习惯了北方的寒冷干燥。骨子里的北方人的豪情被激发出来了,更喜欢冬日及冬日的夜。被泛着黄色灯光的路灯包裹的白雪竟让我感觉温暖。也许,爱上了这里,我的故乡!
现在,我已分不清更爱哪里,哪里才是我的家!不论是迎着寒风去西安的家,还是踏着早春的雪赶回南京的家,我都迫不及待。不论是在南京还是去西安,我一进门总会松一口气:“太好了,终于到家了!”
流浪汉对行人大喊:“你们爱你们的家,所以你们住在家里。我爱这个世界,所以我睡在这个世界的每个角落!”
因为有爱,注定了一生迁徙!我们的祖先因爱而东奔西走,故乡便是祖先流浪的最后一站,我们也注定为爱辗转奔波。或许会走得很远,或许会离开很久!但,因为有爱,哪里不能是家呢?
离家的人都是流浪者,那就愿每个流浪者都不孤单,愿每个流浪的孩子心中都有自己坚守的那份爱,伴着灯火长相依!
佳作点评
不必说老练典雅的文笔,也不必说文中情感认识的转变既有波澜又不失自然,更不必说将南京与西安进行对比以突出主题的角度是那么巧妙,单是文中表达的有爱哪里都是家的情感体验就能触动人的心灵,让不少漂泊在外的游子喟然释怀,尤其是文章最后一段,那深沉的情怀和期待不得不让人惊叹:这竟然是一个初二孩子的习作!
(唐德雪)
因为有爱
南京师大附中江宁分校初二 薛清雅
指导教师 朱敬宇
病房中,厚厚的窗帘将外面的阳光全部遮挡住,病房中一片昏暗。
一位头发花白稀疏的老奶奶平躺在病床上,面色苍白。一旁的呼吸机,一条直线赫然出现在显示屏上,残忍地折磨着病人家属的心,压抑着人们的呼吸,令人窒息的气氛在房间里蔓延。
渐渐地,哭声四起,沉痛悼念着他们亲人的离去。唯独坐在床头的那位老爷爷安静地靠在那儿,摸摸老伴儿的手,又理理她的头发。看着她的目光,带着一丝宠溺的微笑。嘴中好像还呢喃着什么,原来是在呼唤老伴儿的名字。
良久,他站起身,向家属好友们走去,有人拍、了拍他的肩,安慰他,他轻轻摇了摇头,微微笑着:“没事儿,人嘛,难免的……”然后一步一步地,向门外走去。
我知道他们的故事,老奶奶与老爷爷在一起很多年了,除了睡觉,大部分时间都用来和老伴儿吵架拌嘴了,什么事都能吵,但从来不会吵得很激烈,因为老爷爷总是让着她,别人笑他:“怕老婆。”他只是笑着说:“吵也没有意义。”
我知道,老爷爷很爱老奶奶,可是老奶奶爱他吗?这个问题困扰了我许久,直到老奶奶去世前的那一夜……
老奶奶用极其微弱、低得近乎听不到的声音呼唤着:“那个人……那个人呢……”她的子女立刻将“那个人”——老爷爷叫了过来。老爷爷握住她的手,轻声说:“我在这儿……”于是,老奶奶那因疼痛而颤抖的身体安静下来。因为她知道他在,老爷爷握着老奶奶的手握了一夜。
就连死,她也只愿在只有他在的时候走。那时候,家属都下去吃饭了,当他们接到老爷爷的电话冲进病房时,呼吸机里已呈直线。
我的一切都只给你,只有你……
不知何时,老爷爷来到了窗前,拉开了窗帘,阳光顿时照亮了整个病房,老奶奶的脸上染上了一层淡淡的光晕。老奶奶的嘴角似乎还浮着一抹微笑。
因为有爱,即使血液不再流动也能感受到阳光的温暖。
佳作点评
因为有爱,执子之手到生命的尽头。
清雅是个很会讲故事的孩子,能娴熟地运用环境描写烘托气氛,为人物活动设定温馨的场景。文中细节描写生动细腻,很好地突出了老人的特点。小作者虽是作为爱的观察者,没有亲身体验,但因为有生活的真实,读来也真切感人。两位老人用一辈子的光阴丈量出的爱,无须绚丽自深沉。
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南京师大附中江宁分校 朱敬宇
请以“因为有爱”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活、关注体验、言之有物。③认真书写、力求工整美观。④文中不得出现真实的地名、校名。
题解
这是一道全命题作文题。
“爱”的主题深刻而且贴近我们的生活:生活中我们每时每刻都感受着来自他人的关怀和帮助,也许是一个鼓励的眼神;也许是一次温暖的邂逅;也许是一次难忘的批评,那些人、那些事曾温暖着我们,让我们嗅到阳光的味道,获得成长的力量。我们也曾心存感激,无悔付出。我们收获了阳光的温暖,也为别人撑起一片晴空。因为有爱,无论坦途或坎坷,无论快乐或忧伤,无论成功或失败,都有一个温暖的故事。
“爱”的内容丰富,范围宽广:可以是人与人之间的“爱”,如父子、母女之爱,师生之爱,同学之爱,朋友之爱。也可以是对他人的关爱,如对弱势群体的关爱、对陌生人以及一切需要帮助的人施与爱心,还可以是人对“物”的爱,如对宠物、对植物的喜爱,对书籍或其他物品的喜爱等。还可以是爱家、爱故乡、爱学校、爱祖国等。
选材立意角度灵活:你是参与者,可以写自己的切身体会,可以展现感恩之情,可以抒写爱的体验。你是观察者,身边的人、事、物,给予、付出、奋斗、挫折、成功、失败……别人的温暖故事,都可以付诸笔端,展示你对生活的独特感受和发现。
因为有爱
南京师大附中江宁分校初二 陈宁雨
指导教师 朱敬宇
小时候,一直坚信自己是南方人,土生土长的南方人。渐渐长大,却对老家陕西有了越来越深的依恋。
每年放假,总是往返在这两点一线间,到底哪里是家呢?我不知道。我爱南方的细腻,也爱北方的豪放,因为有爱,注定一生迁徙!
从出生至今的十四年中,我有十一年是在南京度过的,我曾将南京当成唯一的家。爱这里湿润的环境,爱这里郁郁葱葱的美,爱这里温柔的轻风和绵绵细雨……这里是我长大的地方,这里是我深爱的故乡!
可每到过年,我们会举家奔赴陕西,父母总是带着大包小包,以及归心似箭的迫切心情。那时候我倒没有迫切的感觉,我甚至是被逼着走的,我讨厌那里干燥的气候,一到那里,鼻血总是止不住地流,并伴随着我大声哭喊:“我要回家,这里不好!”这时老爸总是生气地说:“这儿才是你家,你的根在这儿……”我更讨厌那里寒冷的冬日,我不愿出门,天天闷在房间里,盼着赶快回去。
不知从哪天起,我习惯了北方的寒冷干燥。骨子里的北方人的豪情被激发出来了,更喜欢冬日及冬日的夜。被泛着黄色灯光的路灯包裹的白雪竟让我感觉温暖。也许,爱上了这里,我的故乡!
现在,我已分不清更爱哪里,哪里才是我的家!不论是迎着寒风去西安的家,还是踏着早春的雪赶回南京的家,我都迫不及待。不论是在南京还是去西安,我一进门总会松一口气:“太好了,终于到家了!”
流浪汉对行人大喊:“你们爱你们的家,所以你们住在家里。我爱这个世界,所以我睡在这个世界的每个角落!”
因为有爱,注定了一生迁徙!我们的祖先因爱而东奔西走,故乡便是祖先流浪的最后一站,我们也注定为爱辗转奔波。或许会走得很远,或许会离开很久!但,因为有爱,哪里不能是家呢?
离家的人都是流浪者,那就愿每个流浪者都不孤单,愿每个流浪的孩子心中都有自己坚守的那份爱,伴着灯火长相依!
佳作点评
不必说老练典雅的文笔,也不必说文中情感认识的转变既有波澜又不失自然,更不必说将南京与西安进行对比以突出主题的角度是那么巧妙,单是文中表达的有爱哪里都是家的情感体验就能触动人的心灵,让不少漂泊在外的游子喟然释怀,尤其是文章最后一段,那深沉的情怀和期待不得不让人惊叹:这竟然是一个初二孩子的习作!
(唐德雪)
因为有爱
南京师大附中江宁分校初二 薛清雅
指导教师 朱敬宇
病房中,厚厚的窗帘将外面的阳光全部遮挡住,病房中一片昏暗。
一位头发花白稀疏的老奶奶平躺在病床上,面色苍白。一旁的呼吸机,一条直线赫然出现在显示屏上,残忍地折磨着病人家属的心,压抑着人们的呼吸,令人窒息的气氛在房间里蔓延。
渐渐地,哭声四起,沉痛悼念着他们亲人的离去。唯独坐在床头的那位老爷爷安静地靠在那儿,摸摸老伴儿的手,又理理她的头发。看着她的目光,带着一丝宠溺的微笑。嘴中好像还呢喃着什么,原来是在呼唤老伴儿的名字。
良久,他站起身,向家属好友们走去,有人拍、了拍他的肩,安慰他,他轻轻摇了摇头,微微笑着:“没事儿,人嘛,难免的……”然后一步一步地,向门外走去。
我知道他们的故事,老奶奶与老爷爷在一起很多年了,除了睡觉,大部分时间都用来和老伴儿吵架拌嘴了,什么事都能吵,但从来不会吵得很激烈,因为老爷爷总是让着她,别人笑他:“怕老婆。”他只是笑着说:“吵也没有意义。”
我知道,老爷爷很爱老奶奶,可是老奶奶爱他吗?这个问题困扰了我许久,直到老奶奶去世前的那一夜……
老奶奶用极其微弱、低得近乎听不到的声音呼唤着:“那个人……那个人呢……”她的子女立刻将“那个人”——老爷爷叫了过来。老爷爷握住她的手,轻声说:“我在这儿……”于是,老奶奶那因疼痛而颤抖的身体安静下来。因为她知道他在,老爷爷握着老奶奶的手握了一夜。
就连死,她也只愿在只有他在的时候走。那时候,家属都下去吃饭了,当他们接到老爷爷的电话冲进病房时,呼吸机里已呈直线。
我的一切都只给你,只有你……
不知何时,老爷爷来到了窗前,拉开了窗帘,阳光顿时照亮了整个病房,老奶奶的脸上染上了一层淡淡的光晕。老奶奶的嘴角似乎还浮着一抹微笑。
因为有爱,即使血液不再流动也能感受到阳光的温暖。
佳作点评
因为有爱,执子之手到生命的尽头。
清雅是个很会讲故事的孩子,能娴熟地运用环境描写烘托气氛,为人物活动设定温馨的场景。文中细节描写生动细腻,很好地突出了老人的特点。小作者虽是作为爱的观察者,没有亲身体验,但因为有生活的真实,读来也真切感人。两位老人用一辈子的光阴丈量出的爱,无须绚丽自深沉。