第九届学生会工作总结报告

　　第九届学生会工作总结报告
　　
　　（第十届学生会工作大纲）
　　
　　总结人：邓鑫
　　
　　一、平时存在的问题（及处理建议）
　　
　　1.学生会会议
　　
　　（1）大多数干部都没有准备工作笔记本，以及没有做笔记的习惯；
　　
　　（要求每个人自己准备或学生会统一购买）；
　　
　　（2）会议总是迟到，点名未到，各种理由不来参加会议；
　　
　　（要求每个人按时参加会议，多次未到将提出除名）；
　　
　　（3）会场纪律并不是很好，需要多次提醒；
　　
　　（严格要求会场纪律，学生会干部应提高对自身的要求才能做好同学的榜样）；
　　
　　2.工作分配问题
　　
　　（1）当每个部门部长接到工作时，向下面干部分配工作不均，有部分干部几乎没有什么事可做，而部长或部分人员的事却做的很多，一个人强体现不出什么，一个团队强才是真正的强；
　　
　　（2）有些部门工作量较大，人员却并不多，有些部门工作量较少，人员有空余，所以大多数时候需要从其它部门调配人员；
　　
　　（工作量较大的部门可以多一些干部名额，工作量较少的部门可适当减少名额，做到资源充分使用）；
　　
　　（3）某部门分配到工作后，其它某些不相关的部门就完全不管；
　　
　　（每个部门之间应当相互合作、相互配合，这样才能使学生会团队能力更强大）；
　　
　　（4）部分干部没有处理好学习与工作的关系，导致部分老师不支持学生会的工作；
　　
　　（事前先与老师沟通好，并处理好学习与工作的关系，做到学习、工作两不误）；
　　
　　3.常规问题
　　
　　（1）学生会胸牌大多数人都没有习惯佩戴，有时候部分人员把胸牌外借给不是学生会的同学，少部分也有遗失的现象；
　　
　　（对于胸牌问题应加强管理并拟定相关条例）；
　　
　　（2）部分少数干部对于自己的常规要求相当不严格；
　　
　　（对于学生会干部应当更加严格要求行为习惯）；
　　
　　（3）部分同学在担任干部的同时，还触犯校纪校规；
　　
　　（对于此类学生，应当做出适当的处理，严重者可将提出除名）；
　　
　　（4）工作不负责、态度不端正，没有尽心尽力付出，没有热情；
　　
　　（多动员大家，提高热情度）；
　　
　　二、工作中的优点
　　
　　1.社团部：社团汇报表演中组织到位，平时对社团课组织还欠佳；
　　
　　2.文艺部：上半学年中，文艺活动较多，如：艺术节、公寓文化节、迎新晚会等，大多数干部都积极工作，充满热情，使各大活动举办的完美成功；
　　
　　3.生活部：每天中午都在值周，非常的幸苦，就算艰辛，生活部的干部们把工作做的很到位；
　　
　　4.体育部：平时没有什么工作，但在运动会、篮球赛中，工作尽力，很好的配合学校把活动进展的很顺利；
　　
　　5.宣传部：按时的更换校园板报，用最短的时间做到很完美；
　　
　　三、意见及建议
　　
　　1.学生会
　　
　　（1）制定相关管理条令，对学生会成员加以约束；
　　
　　（2）可制定相关的奖惩条例，使之工作更加具有热情；
　　
　　（3）学生会成员应和同学们多交流，把同学们的想法以及建议向学校提出来，使学生与学校连接紧密；
　　
　　（4）按时进行考核，定期进行评价，提高工作质量；
　　
　　（5）运动会时，为了保证跑道安全，建议学生会干部手上拿一根两米长的竹竿，水平拿着，防止同学横穿跑道；
　　
　　（6）每个干部应在学期初递交个人工作计划，学期末递交个人工作总结；
　　
　　（7）对于学生会干部应进行不定性管理即动态管理；
　　
　　2.学校
　　
　　（1）校园教学楼内，部分过道瓷砖有松动及脱落的现象，存在安全隐患；
　　
　　（2）操场篮球场围墙处建议安装一定高度的防护网，防止篮球飞出去，已经掉了很多篮球了，部分同学还违反校规翻墙出去捡，非常的危险；
　　
　　（3）小卖部大多数时候都是不找零钱，找零食或者小包卫生纸，属于强制消费，建议小卖部每天多准备零钱，不要以没有零钱为借口强制消费了；
　　
　　（4）学校地砖还是有很多存在残缺，有时候下雨的时候就会积水，特别是女生寝室到食堂那一段路，打湿裤脚和鞋子很不舒服，而且也不美观，最重要的是容易发生安全事故；
　　
　　（5）二楼食堂从楼梯到食堂门口，下雨天相当路滑，已经多人次摔倒，希望学校把地砖做一点防滑的纹路，避免发生安全事故；
　　
　　（6）食堂的窗口太少，有时候老师拖堂就会吃不到饭，吃不到饭对身体不好，也没有足够的精神上课，若加上体育课会对身体造成不良影响的；
　　
　　（7）高中是早上7:30到7:55吃饭，只有25分钟，但是现在高一8个班级，高二4个，高三5个，那么多人在二楼食堂吃饭，窗口太少，导致排队时间过长，许多同学因为排队在最后，等吃完饭，都差不多打铃了，影响了上课时间，建议学校把高中早餐就餐地点更改为一楼大食堂；
　　
　　（8）学校社团虽然听起很有趣很多，但是很多班级尤其是实验班的老师都禁止了学生参加，社团课都在自习，我们学校对外宣传不是说社团是一大特色么，但是同学们却感觉是在纸上谈兵，而且同学们正处于青春期，多么美好的黄金时期，不应该全部用在学习上面，适当用一些在于其它的兴趣爱好上；
　　
　　（9）学校规定了学校不能串级串班，很多人只是很单纯的想交交朋友，科学家曾说过：交朋友是人类成长的必经之路，如果交朋友只限制于自己班级，我认为并不能学到很多东西，中学生的年龄已经达到可以辨别一些是非，学校限制了同学们交友，也就是侧面的承认了学校可能存在不良学生，担心发生一些斗殴事件；
　　
　　（10）一些年级要求女生不能留长发，部分女生因为短发不适合她自己本身，导致不自信的现象发生，科学证明，一个人如果不自信，会影响身心发展，更影响一个人的成长，从而可能导致自卑，或者更严重的现象，建议学校不要要求女生一定留短发，因为每个人都有适合自己的头型，并且也方便于老师辨认，若全年级都是一个头型，某些科任老师又兼任几个班的课，会发生学生不太容易辨别的现象，科学证明，一个学生是否对一个科目感兴趣，部分还是取决于老师是否记住学生；
　　
　　（11）某些男老师不在学校的抽烟室里抽烟，却在男厕所里抽烟，这样影响了学校的风貌，也对同学们的心理生理带来了不好的影响，建议学校对老师要求也要提高；
　　
　　（12）操场附近的垃圾桶较少，建议多设置一些垃圾桶，不然操场附近会有很多垃圾在地上；
　　
　　（13）五楼通往音乐教室楼梯的铁门处，应设立一个公示牌，写出开放时间以及锁门时间，不然会有同学被锁在楼上，已经有多次出现这种情况了；
　　
　　（14）有时某些车辆在教学区里行驶的很快，非常的危险，希望老师们不要把车开进教学区，还有后操场通道。