学校教务工作计划

　　学校教务工作计划
　　
　　为了贯彻落实省教育研究培训院小学数学科的研训工作计划，根据县教育教学研究培训中心本学期的工作思路，结合我校小学部教育教学工作实际，制订本计划。
　　
　　一、指导思想
　　
　　以新课程标准（2011版）为指针，以素质教育为导向，以提高教学质量为目标，以“提高课堂教学有效性”为校本研训的主题，树立“以教学为中心，质量为核心”的思想，推动课堂教学改革和教师专业发展。加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全校教师和学生的整体素质。
　　
　　二、工作目标
　　
　　1、进一步规范教学常规管理，优化教研组每一次活动细节，提高教学研究的有效性。
　　
　　2、深入课堂教学细节研究，确保课堂教学的有效性。
　　
　　3、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
　　
　　三、主要工作及措施
　　
　　（一）加强研训力度，提高教师业务水平
　　
　　1、教师认真研读《小学数学课程标准（修订稿）》，深入细读教材，通过自主学习，同伴互助，专题讲座，使全体教师准确把握课标（修订稿）精神，准确解读教材，以生为本，逐步摸索出适应学情的个人教学新模式，形成个人教学特色。
　　
　　2、加强师德培训力度，提高教师政治思想素质。
　　
　　继续强化教师的职业道德，深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神，学习优秀教师事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德，不断提高教师师德素养。①、坚持政治学习制度。以教师职业道德规范、教师行为准则等为内容，每周教师自学两小时，每月组织教职工集中学习半天。②、严禁体罚和变相体罚学生。杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。
　　
　　3、认真执行2012年“国培计划”，组织教师按计划参加培训，力争实现学习合格率100%，优秀率60%，满分率30%的培训目标。
　　
　　认真组织教师按计划参加县全员培训，力争实现学习合格率100%，优秀率80%，满分率40%的培训目标。
　　
　　4、认真组织、指导语文、数学教师参加“跟进活动”，力争全体语文数学教师能掌握新课标精神和要求，用新课标理念引领教学工作。
　　
　　（二）强化常规管理，优化备课，提高教学质量。
　　
　　质量是永恒的主题。“以教学为中心，质量为核心，毕业年级为重心”。教导处、教研组都要根据这一主导思想，追根溯源，精心考虑，制定具体的、行之有效的办法和措施，保证主导思想落到实处。各学科教学成绩在原有基础上，要有新突破，确保本期教学质量上档升位。
　　
　　1、狠抓教学“六认真”常规（即认真备课、上课、批改作业、辅导、组织考试、课外活动），以管理促质量。追求真实、朴实、扎实的课堂教学。更加强化教学计划、目标、过程管理、质量检测分析。教导处每学期对教学工作做两次检查，对存在的问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。加强校风、班风建设，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。
　　
　　2、进一步加强教研工作。由教导处和科组具体负责，每学期集中开展一次教学研究活动。切实加强校本教研工作的领导，教研组要制定切实可行的教研计划，开展集体评课，安排公开课，并及时组织评课，做好相应的纪录，使全体教师学有所获、学有所用。对获得县级奖励或县级及以上刊物发表的文章，学校予以奖励。全力引导和激励中青年教师，积极参与省、县级优质课竞赛活动，促进名优教师脱颖而出。本学期县将举行教师教师全员说课、课堂教学评比活动。
　　
　　4、实施推门听课制度，进行经常性的教学经验交流活动，年级组以教师之间互相听课，共同探讨为主要活动形式，听课记录要详细，有过程的点评、有综合的总评。听课数量必须达到学校要求的节数（每学期不少于12节），以便检查。
　　
　　（三）加强质量监测，及时反馈，提高教学质量。
　　
　　1、单元检测。学校继续坚持月考制度，抓好单元知识检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作。
　　
　　2、竞赛活动。从学校实际出发，以“提高学科教学质量和激发学生兴趣”为最终目的，每学期组织学生进行各类竞赛活动，活动形式要多样，既有趣味性又要有知识性，本学期将开展语文、数学、英语三科学艺竞赛，经典诵读比赛，书法比赛，课文背诵比赛，计算技能比赛等活动，创设良好的竞争氛围。
　　
　　3、期中期末检测。组织期末考试，期中考试，严格把好教学质量关。
　　
　　4、及早抓好毕业班的教学工作。我们要认真研究当前我校毕业班形势，正确评价现存的教学状况，纠正教学工作中的偏差，加大管理力度，提高毕业班教学质量，扭转我校毕业班毕业会考成绩靠后的局面。
　　
　　（四）做好教科研工作，促进我校教科研水平的提高
　　
　　为促进教师不断反思、总结教学经验，为激励教师教师撰写教学论文的积极性，学校将教师撰写论文与绩效工资考核相挂钩，为我校组织教师参加省、县、校各级教科研部门开展的各类教育教学论文评选活动做保障，争取我校教师上送评比论文占教师总人数的10%以上，力争有多篇论文在县、省优秀论文评选中获奖。
　　
　　（五）加强网络教研，实现优势资源共享
　　
　　建立教研之窗。教师要用好个人博客网，积极配合县教研室、海南省教育研究培训院在网上开展在线研讨活动，加大网络教研的专业引领力度。让教师在校内交流和学习的基础上，走近名家，与教育教学大师对话，研究解决教育教学的实际问题，提高教研工作的针对性和实效性。通过互动交流平台，汇集优秀教育资源，实现对教师专业发展的有效引领和资源支持，促进教师在网络环境中提高教学教研能力。
　　
　　永丰学校小学部2012年下半年教研活动安排表
　　
　　备注：具体各周工作安排若有调整，以通知为准。
　　
　　周次
　　
　　日 期
　　
　　活　动　内 容
　　
　　主持
　　
　　1-2
　　
　　9.1～9.2
　　
　　拟定新学期工作计划；进行常规、良好行为习惯教育。
　　
　　政教处
　　
　　9.3～9.7
　　
　　开学检查，各班成立班委
　　
　　班主任
　　
　　3-4
　　
　　9.10～9.14
　　
　　制定学校、科组、班主任工作计划，建立班队委机构。
　　
　　全员
　　
　　9.17～9.21
　　
　　领导随堂听课。
　　
　　教务处
　　
　　5-6
　　
　　9.24～9.28
　　
　　跟进培训动员会议；领导随堂听课。
　　
　　教务处
　　
　　10.1～10.5
　　
　　国庆黄金周
　　
　　7-8
　　
　　10.8～10.12
　　
　　第一阶段质量检测；跟进培训第一次活动（7周）；
　　
　　召开毕业班工作会议。领导随堂听课；组织教师第一次网络研讨
　　
　　教务处
　　
　　10.15～10.19
　　
　　跟进培训第二次活动（8周）；学校公开课活动；
　　
　　组织学生“经典诵读大赛”（校）；组织教师第二次网络研讨
　　
　　教务处
　　
　　9-10
　　
　　10.22～10.26
　　
　　领导随堂听课。
　　
　　组织教师参加全县数学教师说课、课堂教学评比（县）
　　
　　2012年“国培计划”项目的管理。
　　
　　教务处
　　
　　10.29～11.2
　　
　　第二阶段质量检测；常规教学检查；
　　
　　组织教师参加全县琼剧知识讲座，音乐教师专业技能竞赛。（县）
　　
　　教务处
　　
　　11
　　
　　-
　　
　　12
　　
　　11.5～11.9
　　
　　常规教学检查及学校公开课活动；领导随堂听课。
　　
　　教务处
　　
　　11.12～11.16
　　
　　期中质量检测；期中考试及考试的统计、分析和总结；
　　
　　跟进培训第三次活动（第十二周）；组织教师第三次网络研讨
　　
　　教务处
　　
　　13
　　
　　-
　　
　　14
　　
　　11.19～11.23
　　
　　学校公开课活动。领导随堂听课。
　　
　　教务处
　　
　　11.26～11.30
　　
　　学校公开课活动。领导随堂听课。
　　
　　《小学生数学计算能力》的专题推广活动。（县）
　　
　　教务处
　　
　　15
　　
　　-
　　
　　16
　　
　　12.3～12.7
　　
　　第三阶段质量检测；领导随堂听课。
　　
　　收集参加论文评比活动的论文
　　
　　教务处
　　
　　12.10～12.14
　　
　　跟进培训第四次活动（第十六周）（县）领导随堂听课。
　　
　　组织教师第四次网络研讨
　　
　　教务处
　　
　　17
　　
　　-
　　
　　18
　　
　　12.17～12.21
　　
　　第四阶段质量检测；领导随堂听课。
　　
　　教务处
　　
　　12.24～12.28
　　
　　领导随堂听课。
　　
　　教务处
　　
　　19
　　
　　-
　　
　　20
　　
　　12.31～1.11
　　
　　学生计算技能比赛；学生背诵比赛；领导随堂听课。
　　
　　教务处
　　
　　教务处
　　
　　21
　　
　　-
　　
　　22
　　
　　1.14～1.18
　　
　　期末学艺竞赛；常规教学检查；
　　
　　教务处
　　
　　1.21～1.25
　　
　　期末考试；学期工作总结
　　
　　教务处
　　
　　23
　　
　　1.26
　　
　　放寒假