班主任工作随笔

　　班主任工作随笔
　　
　　作者/ 李德仙
　　
　　自从参加工作以来，我一直担任班主任工作，在担任班主任工作的二十四个春秋中，我开过许多班会课，然而感触最多的是今年母亲节前星期五下午，“感恩母亲”的主题班会课。
　　
　　那天班会课上，我开场白后，要求学生想一想，然后说一说：妈妈为自己做的印象最深的一件事。学生说完后，我要求他们谈谈自己的感受，学生的回答五花八门。总之通过印象最深的这件事，使学生们深深地体会到妈妈是多么辛苦，多么疼爱他们。
　　
　　此外，那天班会课前一天，我要求全班学生给妈妈写一封信，说说自己的心里话。学生信写好后，我逐一阅览了一遍，筛选出写得较好的几封信，让他们在班会课上读给全班同学听，读信的五位学生中，有三位边读边抽泣，听得下面的学生几乎有一半都在默默地流泪，其余一半虽然没有流泪但表情都很凝重，心事重重。孩子们之所以这么激动，是因为他们中绝大多数人平常都不理解父母，不体贴父母。平时不听父母的话，与父母顶嘴、吵架，有的甚至把妈妈都气哭了。此时他们一想到自己平时的所作所为，深深地认识到自己做错了，感到非常惭愧。我借此机会要求学生说说应该怎样感恩母亲，学生谈的很投入、很到位。全班交流完后我强调：希望同学们从今天开始能够懂事，能关心体贴孝敬父母，听从父母的话，过段时间我要家访，了解你们在家的表现。班会课开完半个多月后我去家访，很多家长都反映孩子一下长大了，懂事多了，乖巧了。听他们的话了，我感到很欣慰，同时也深深地认识到，我平时对学生心灵深处的那份爱，挖掘地远远不够，今后要注意这方面的教育。