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技工学校秋季德育工作计划



  技工学校秋季德育工作计划
  
  一、指导思想:
  
  本学期,我校德育工作以学校中心工作为蓝本,以安全、法制教育为主线,发挥管理特色;以完善人格教育为抓手,内化校本特色;以主题活动开展为载体,拓展学生个性特色;以环境卫生、文明礼貌教育为支撑,推广文化特色;以国学、孝道教育为引领,彰显传统特色的德育工作思路,重视培养学生学会做人,塑造健全人格;学会生活,养成良好习惯;学会学习,夯实主体发展;学会特长,实现自我提升。通过构建德育体系、强化德育意识、完善德育队伍、夯实常规管理、优化育人环境等手段,增强德育工作的针对性、实效性、有效性、主动性和创新性,努力实现让学生知礼有仪、举止端庄、谈吐文雅 、活泼开朗、文明感恩;着力打造和谐型、节约型、感恩型、奉献型地班主任团队目标奋斗。
  
  二、工作重点:
  
  以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教学质量服务、为建设特色校园服务)、三个重点(完善人格、提升素质、加强安全)、四个突破(环境卫生、寝室管理、早操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂、休闲区)、六个渠道(课堂教育、主题班会、国旗下讲话、课余活动、宣传板报、校园广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、环境熏陶、后进辅导、心理咨询、规范约束、专家讲座)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、挖掘优点、寻找缺点、沟通落实、反馈跟踪、调整策略)为工作重点。
  
  三、工作措施:
  
  (一)加强班主任队伍建设,打造一支专业技术精湛、业务能力过硬、综合素质优良、道德品质高尚的班主任队伍。 班主任是学校德育工作的骨干力量,班主任的整体素质在很大程度上决定了学校德育全貌,提高班主任整体素质是提高学校德育工作的关键。面对新时期班主任工作的新要求,班主任要敢于造梦,要敢于追梦,要大胆圆梦;要不断补充“正能量”,要通过不断学习,确立适应时代需要、适应全面推进素质教育的全新的教育理念。本学期将组织班主任系统德育理论学习,开展班主任岗位培训,进一步提高班主任的理论水平和业务能力,及时转变教育和管理理念,做到“以先进的思想教育人,以规范的行为影响人,以博大的情怀关心人,以积极的态度鼓舞人”。
  
  在班级管理工作中,要求班主任认真履行工作职责,做到如下几点: 1、坚持“七到位”,即:升旗、出操、晚自习、活动集会、校内大扫除、班会、查房到位。 2、进一步建立问题学生档案,关注发展势头,加强转化的过程研究。加强同问题学生家长的密切联系,共同研究有效的引导方案。对问题学生关注“三点”,即:思想上的闪光点,智能上的特殊点,转型上的突破点; 3、做到“三心”生活上关心、引导上耐心、工作上用心;开展“四导”, 即:思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导。4、多给学生些温暖和关爱。主动接触学生、多方观察学生,细心指导学生,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,从而增强工作的主动性。 5、做好德育工作、班级管理工作记录和典型案例的收集,及时总结班主任工作的新成果。
  
  (二)大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。
  
  1、精心组织师生参加每周一的升国旗仪式 ,有计划、有主题、有目的地安排好国旗下讲话 ,强化学生的爱国主义情感。
  
  2、多形式地进行爱国主义教育。我们将通过 组织观看爱国主义影视片、征文、演讲、歌咏比赛、读书活动 、宣传橱窗等多种形式,歌颂祖国建国以来的巨大成就,激发学生的爱国之情、报国之志、感恩之心。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观 ,提高学生的思想、政治、道德素质。
  
  3、组织好2013秋季新生军训,通过军训规范日常行为、磨练坚强意志、锤炼团队意识、塑造健全人格、提升优良品质、净化健康心灵、升华思想灵魂。
  
  4、发挥学科教学的爱国主义教育的主渠道作用。要求任课老师深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容 ,将爱国主义教育渗透在各科教学之中。
  
  (三)狠抓常规管理, 注重养成教育。
  
  1 、学生行为规范、养成教育常抓不懈。提倡“五个一、四主动、三远离”的基本规范养成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即:每天自查一次不雅行为,每周向父母(或长辈)一个电话说一句体贴性的话,每学期为父母(或长辈)做一件侍奉性的事,每学期给父母(长辈)洗一次脚,每年参加一次公益性的社会实践活动;见到师长主动问好,见到垃圾主动捡,见到困难主动帮,见到不良现象主动管;远离不良人群,远离不良场所,远离不良嗜好;不比时尚比高尚,不比天分比勤奋,不比骄气比志气。对违反行为规范的学生及时教育并反馈给班主任,要求班主任加强对违纪学生的批评教育,有效地规范学生的行为,制止违纪行为的发生。
  
  2 、加大对宿舍管理的力度。宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。本学期,我们将进一步建立健全寝室管理制度,加强对学生日常行为规范、内务整理、卫生习惯的培养,强化学生自我管理的意识。定期对宿舍内务整理、卫生进行检查、评比,并将检查结果与文明宿舍、先进班集体评比挂钩;增强寝室管理工作的实效,坚持检查登记制度,对未回寝室就寝的学生进行登记,查明原因,并及时与班主任及家长联系,对违反就寝纪律的学生进行批评教育,发现问题,及时教育、及时处理、及时汇报。班主任加强对学生的生活指导和纪律约束,以确保学生在校住宿期间的人身安全。
  
  3、坚持不懈地狠抓学生行为习惯教育,重点从文明礼仪、知恩感恩抓起。学生应是知礼、重情、文明、有才、感恩的优秀学子。为此本学期推行即“七三模式”教育:三观--世界观、人生观、价值观教育;三义--社会主义、爱国主义、集体主义;三主--学校为主阵地、课堂为主渠道、学生为主力军;三优--优良秩序、优美环境、优美品质;三活动--传统活动、社团活动、班级活动;三规范--文明礼仪规范、行为习惯规范、生活习惯规范;三评议--评议班级、评议班主任、评价学生综合素质。
  
  (四) 强化安全教育,营造安乐祥和的育人环境。
  
  学生的安全问题始终是学校的头等大事,全校师生的生命健康永远是摆在第一位的。强化以“防范为主,重在规范”为主要内容的安全教育。完善各种安全制度;完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案;坚持实行学生入学签订《安全责任书》;每日安全检查制度;行政值日和夜间巡查制度等;每月开展一次安全隐患排除;继续开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,如征文、主题教育、周末节假日离校教育、观看安全警示片,开展安全逃生系列活动,如火灾逃生、地震逃生演练。增强学生的安全意识和自我保护能力;发放告家长书,让家长积极参与学校安全管理与教育;邀请交警、律师对学生进行专题安全、法制和禁毒教育,提高师生安全与法制意识。组织所有师生认真学习《学生伤害事故处理办法》,重温《学校安全工作制度》,各班定期进行安全隐患排查,确保校园安全万无一失,各班主任在交通安全、财物安全、活动安全、人身安全等方面对学生加以教育指导,帮助学生增强自我防护意识,杜绝各类事故的发生。
  
  (五)大力开展法制教育系列活动。
  
  本学期,我们将根据当前社会和学生中出现的新问题,组织开展普法宣传教育活动,加强法制教育和网络道德教育。在学生中普及法律常识,并大力宣传网络道德知识,反对沉迷网吧,引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动,提高明辨是非、自我约束、自我管理的能力。
  
  通过德育课、主题班会、图片展、专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习较为系统的法律知识,使他们学法、知法、守法;定期请司法部门领导来校为学生作法制教育报告。组织学生观看法律方面有关影视资料,对学生进行正面教育引导。使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。
  
  (六)加强学生干部队伍建设和开展丰富多彩社团活动。
  
  1、本学期加大学生管理学生的力度,开学后第三周召开团代会、学代会,重新组建新班子。加强对学生干部队伍的教育、培养、使用和管理,发挥学生干部的示范和带头作用。
  
  2、召开全校学生干部大会,提高学生干部的综合素质,发挥学生干部示范表率,继续开展“弯腰工程”活动,逐步实现学生自我教育、自主管理的作用。
  
  3、组织学生干部培训班,将优秀干部和优秀学生挑选出来进行培训、考核,结业时颁发干部结业证及时进行表彰。
  
  4、校团委应加大组织力度,做好团章宣传、发展新团员,履行团员义务,为校风建设做贡献。
  
  5、开展丰富多彩的校园活动,扩大新的社团,如书法协会、演讲团、乒乓球协会等,抓好迎新晚会、迎新篮、演讲大赛、拔河比赛、元旦晚会等大型校园文艺活动。
  
  简言之:德育工作是一项繁琐而复杂的系统教育工程,大家要有耐心、要注意细节、要注重过程、要注重节俭,要学会整合现有资源,发挥最大效益,产生最大价值,达到最佳效果。在工作过程中要微笑多一点,嘴巴甜一点;思想新一点,脑筋活一点;废话少一点,做事多一点;理由少一点,心胸宽一点;点子多一点,效率高一点,齐心合力把德育工作模式推向一个新高度,把德育管理水平提上一个新台阶,为实现我们董事长高等学院的办学梦努力奋斗。
  
  东莞实验技工学校政教处
  
  二0一三年六月二十二日
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