2013年多省市高考作文模拟金题直击
> 时隔半年，杭州女工吴菊萍第二次成为新闻人物。上一次，她徒手接住从楼上不慎摔下的陌生孩子，双臂骨折，被媒体称赞为“最美妈妈”。这一次，则是公司年终为此奖励她20万元后，有媒体一再询问“这笔钱准备怎么用”，她回答： “这笔钱我自己留着用。”
媒体曾一度热衷制造“舍己为人” “无私奉献”的光辉形象，以至于许多人将无私当成高尚者的必要条件，不能接受道德榜样有私心。日常生活中爱心的本来面目，应该是在自己力所能及的范围内帮助他人，不该强求那些力不从心者为帮他人牺牲自己。
我们应支持和赞赏她的选择，因为现在需要越来越多像她这样的“正常的好人”。
C大学排行榜
[模拟金题]
阅读下面的文字，根据要求作文。
2012年1月9日，中国校友会网发布《2012中国大学评价研究报告》，北大居榜首，清华排第二，浙大排第四。而就在不久前，在“武书连版”的大学排行榜（注：中国管理科学研究院每年也推出大学排行榜， 因其团队牵头人是武书连，因此被称为“武书连版”大学排行榜）上，浙大高居第一，北大、清华依次居后。
此现象引发网友热议。有网友说，一个民间组织，拍拍脑袋，收点支票，就敢给大学排名了。也有网友说，学校好不好主要看师资，排名的依据不科学。还有网友理性地指出，名不是排出来的，老百姓心里自然有杆秤，虚虚假假，越排矛盾越多。
那么，你对类似的大学排行榜是如何看的呢？
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
[写作点拨]
“你对类似的大学排行榜是如何看的呢”，这一问，实质是要求旗帜鲜明地表明态度。
可以肯定。在给大学排行的过程中，可能有收支票的事情，但总体来说，排行还是有参考价值的。毕竟，排行是给人看的，如果太离谱，谁还会看。一般院校，即使送上亿元的支票，怕是排行时也不会将其放在第一、第二的位置。
可以否定。标准不同，排出的名次显然也不一样。该依据什么标准呢？这个标准是谁规定的呢？还有，师资力量是否雄厚，可以依据教师出版的论著、发表的论文来评判，可教师的敬业态度呢，怎么评判？还有校风，又该如何评判呢？怕是越重要的，越难以评判。因为这些都是难以量化的。既然难以量化，又怎么能够给大学排名呢？正因为这样，排出的名次才常常和老百姓心中的名次不一致。
不管是肯定，还是否定，都要实事求是地分析，不可强词夺理。否则说理也就没有力量了。另外，此题宜写成议论文，至于记叙文，用常规写法，怕是难以写好。非常规写法，提供一个思路，比如以某大学学生的口吻，写所在大学浓厚的研究氛围、学习氛围、良好的校风，最后写这所大学的排名却在百名以外，让人对排名的科学性产生怀疑，从而否定排名。
[素材链接]
美国大学排行秘密美国大学排行榜，是历史最长、覆盖面最广的大学排行榜。 《美国新闻与世界报道》主要从7个方面对大学进行评分。
同行评议。这个指标评议学校的学术水平，调查对象是大学的校长、教务长和大学招生院长。
新生留校率。新生留校率是新生入学一年后，第二年开学是否还留在该校，并且直到毕业的总指标。新生留校的比例越高，得分越高。
毕业率。大学毕业率指的是学生在6年之内完成大学本科学习并且毕业的学生比例。
教师资源。教师资源的排名分为几个组成部分，比如是否小班授课，班级人数越少分数越高。另外如教授薪水福利、教授最高学位的比例、教授与学生的比例以及全职教授的比例。
其他参考如学生选拔性、校友捐赠率、财政资源，学生在以排名为参考时一定要注意排名打分的依据，以便更好地选择要申请的院校。
D卖缸人的故事
[模拟金题]
有人扛着瓦缸沿街叫卖，手没有抓紧，瓦缸向后掉落，只听啪的一声，摔成碎片，卖缸人头也不回往前走。路人跑过来问： “为何摔破了缸，看都不看一眼？”卖缸人说： “再看多少眼也变不成完整的缸，不看也罢。 ”
读了上面这段文字你有什么联想和感受？请选择一个角度构思作文。要求：①立意自定，题目自拟；②不少于800字；③除诗歌外文体不限。
[写作点拨]
缸破了，意味着遭受了挫折，有了失误。面对挫折、失误，怎么办？将其作为沉重的包袱背在肩上吗？卖缸人头也不回往前走，意思是过去的事情就让它过去，莫放在心上，也就是轻装上阵。遭受挫折，需要当机立断，扔掉沉重的自责包袱；取得成绩，需要当机立断，扔掉沉重的骄傲包袱；面对稍纵即逝的机遇，需要当机立断，毫不犹豫抓住；面对错综复杂的形势，在深入分析后要当机立断做出选择……当机立断，是一个人不可或缺的素质。
[素材链接]
随手关上身后的门
英国前首相劳合·乔治有个习惯——随手关上身后的门。有人问他为什么，乔治说：“我这一生都在关身后的门。你知道，这是必须做的 《2013年多省市高考作文模拟金题直击》
本文链接地址：http://www.oyaya.net/fanwen/view/22135.html
媒体曾一度热衷制造“舍己为人” “无私奉献”的光辉形象，以至于许多人将无私当成高尚者的必要条件，不能接受道德榜样有私心。日常生活中爱心的本来面目，应该是在自己力所能及的范围内帮助他人，不该强求那些力不从心者为帮他人牺牲自己。
我们应支持和赞赏她的选择，因为现在需要越来越多像她这样的“正常的好人”。
C大学排行榜
[模拟金题]
阅读下面的文字，根据要求作文。
2012年1月9日，中国校友会网发布《2012中国大学评价研究报告》，北大居榜首，清华排第二，浙大排第四。而就在不久前，在“武书连版”的大学排行榜（注：中国管理科学研究院每年也推出大学排行榜， 因其团队牵头人是武书连，因此被称为“武书连版”大学排行榜）上，浙大高居第一，北大、清华依次居后。
此现象引发网友热议。有网友说，一个民间组织，拍拍脑袋，收点支票，就敢给大学排名了。也有网友说，学校好不好主要看师资，排名的依据不科学。还有网友理性地指出，名不是排出来的，老百姓心里自然有杆秤，虚虚假假，越排矛盾越多。
那么，你对类似的大学排行榜是如何看的呢？
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
[写作点拨]
“你对类似的大学排行榜是如何看的呢”，这一问，实质是要求旗帜鲜明地表明态度。
可以肯定。在给大学排行的过程中，可能有收支票的事情，但总体来说，排行还是有参考价值的。毕竟，排行是给人看的，如果太离谱，谁还会看。一般院校，即使送上亿元的支票，怕是排行时也不会将其放在第一、第二的位置。
可以否定。标准不同，排出的名次显然也不一样。该依据什么标准呢？这个标准是谁规定的呢？还有，师资力量是否雄厚，可以依据教师出版的论著、发表的论文来评判，可教师的敬业态度呢，怎么评判？还有校风，又该如何评判呢？怕是越重要的，越难以评判。因为这些都是难以量化的。既然难以量化，又怎么能够给大学排名呢？正因为这样，排出的名次才常常和老百姓心中的名次不一致。
不管是肯定，还是否定，都要实事求是地分析，不可强词夺理。否则说理也就没有力量了。另外，此题宜写成议论文，至于记叙文，用常规写法，怕是难以写好。非常规写法，提供一个思路，比如以某大学学生的口吻，写所在大学浓厚的研究氛围、学习氛围、良好的校风，最后写这所大学的排名却在百名以外，让人对排名的科学性产生怀疑，从而否定排名。
[素材链接]
美国大学排行秘密美国大学排行榜，是历史最长、覆盖面最广的大学排行榜。 《美国新闻与世界报道》主要从7个方面对大学进行评分。
同行评议。这个指标评议学校的学术水平，调查对象是大学的校长、教务长和大学招生院长。
新生留校率。新生留校率是新生入学一年后，第二年开学是否还留在该校，并且直到毕业的总指标。新生留校的比例越高，得分越高。
毕业率。大学毕业率指的是学生在6年之内完成大学本科学习并且毕业的学生比例。
教师资源。教师资源的排名分为几个组成部分，比如是否小班授课，班级人数越少分数越高。另外如教授薪水福利、教授最高学位的比例、教授与学生的比例以及全职教授的比例。
其他参考如学生选拔性、校友捐赠率、财政资源，学生在以排名为参考时一定要注意排名打分的依据，以便更好地选择要申请的院校。
D卖缸人的故事
[模拟金题]
有人扛着瓦缸沿街叫卖，手没有抓紧，瓦缸向后掉落，只听啪的一声，摔成碎片，卖缸人头也不回往前走。路人跑过来问： “为何摔破了缸，看都不看一眼？”卖缸人说： “再看多少眼也变不成完整的缸，不看也罢。 ”
读了上面这段文字你有什么联想和感受？请选择一个角度构思作文。要求：①立意自定，题目自拟；②不少于800字；③除诗歌外文体不限。
[写作点拨]
缸破了，意味着遭受了挫折，有了失误。面对挫折、失误，怎么办？将其作为沉重的包袱背在肩上吗？卖缸人头也不回往前走，意思是过去的事情就让它过去，莫放在心上，也就是轻装上阵。遭受挫折，需要当机立断，扔掉沉重的自责包袱；取得成绩，需要当机立断，扔掉沉重的骄傲包袱；面对稍纵即逝的机遇，需要当机立断，毫不犹豫抓住；面对错综复杂的形势，在深入分析后要当机立断做出选择……当机立断，是一个人不可或缺的素质。
[素材链接]
随手关上身后的门
英国前首相劳合·乔治有个习惯——随手关上身后的门。有人问他为什么，乔治说：“我这一生都在关身后的门。你知道，这是必须做的 《2013年多省市高考作文模拟金题直击》
★读了本文的人也读了：