表演“剪羊毛”

　　表演“剪羊毛”
　　
　　长沙市高新区麓谷中心小学四年级 李辰昕
　　
　　音乐考试就要进行了！老师要求我们自己设计并表演节目。同学们个个都绞尽脑汁，争取在考试中表现优异。我该怎样才能在高手如林的同学中脱颖而出呢？平时足智多谋的我可是伤透脑筋呀！
　　
　　睡觉前，我顺手拿起一本《小学生导刊》，津津有味地读了起来。突然，我看到了《淘气小子杨阳》系列——《剪羊毛》。呀！这不是音乐课上学的歌曲吗？我仔细地读着，看到里面的小主人公杨阳在外婆家误将山羊当绵羊乱剪羊毛的故事，不禁哈哈大笑起来。嘻嘻，天无绝人之路呀！我突然灵光一现，那就表演改编版的“剪羊毛”吧！我的叫好声将忙碌的老爸都吓了一大跳！
　　
　　音乐考试很快就进行了。同学们的节目别出心裁，令人应接不暇。为了更好地表演，我老早就找到了好朋友温子骅做搭档组合，集思广益呀！不过，我是“主编”。为了更好地表演，我连续看了《剪羊毛》好多遍，仔细地设计着每一个动作与环节，认真地进行彩排。譬如首先将手指向“河那边”，再指向“云朵”，接着把手放下来……
　　
　　到“绵羊你别发抖呀，你别害怕”那一段，是温子骅唱，我要当小绵羊！这可难倒了我，怎样做出瑟瑟发抖的样子呢？我平时总是神采奕奕、精神百倍的呀！我心急如焚！还好，我又拿出《小学生导刊》，仔细地看着里面杨阳给山羊剪羊毛的经过，感受着老羊的愤怒、山羊妈妈的无奈和小羊羔的恐惧。经过不断改进，反复练习发抖的姿态，我将绵羊瑟瑟发抖、惊慌失措的神情表演得惟妙惟肖。最后还有一个问题是，怎样表演出最佳效果，让同学们哈哈大笑呢？温子骅不是一个擅长搞笑的人，所以只能扬长避短了，让她扮懒羊羊，懒洋洋地读《剪羊毛》。
　　
　　考试开始了，我俩按照彩排好的内容表演。同学们笑得前仰后合，连音乐老师都笑痛了肚子。考试十分成功，我们被评为最佳表演奖。