关于节约水资源的调查报告

　　水资源为什么会这么少呢？
　　
　　因为在生活中，我们经常看到浪费水、污染水的现象，如：水龙头未拧紧，滴漏；大手大脚的用水，任水哗啦哗啦地流；生活废水和垃圾乱倒等等。
　　
　　我们的水资源非常有限，污染又这么严重，发展下去会严重影响每个人的生活，所以，必须防止水污染，节约用水。每一个人都要行动起来，从自己身边的小事做起：如利用洗完菜、米的水来浇花，拧紧滴水的水龙头，不把垃圾扔进河里……
　　
　　同学们，放假或双休日时，我们应该做些什么有意义的事呢？我想可以从节约用水、减少污染、保护水资源开始，让我们积极行动起来吧，珍惜地球上的每一滴水！
　　
　　开题报告表
　　
　　课题名称
　　
　　关于节约水资源的调查报告
　　
　　开题时间
　　
　　2013年8月5日
　　
　　拟结题时间
　　
　　2013年9月30日
　　
　　课题
　　
　　团队
　　
　　组长
　　
　　胡雨
　　
　　导师
　　
　　组员
　　
　　胡雨，刘诗诗，陈露，纪书华，袁文艳，余慧娟，鲁嘉慧，刘若焱
　　
　　主导课程：综合实践活动
　　
　　相关课程：节约水资源的调查
　　
　　研究背景
　　
　　为了调查现今水资源的使用情况，并对不合理的浪费水资源的情况进行严厉的谴责，故决定对其进行研究。
　　
　　研究意义
　　
　　（1） 了解水资源的使用方面；
　　
　　（2） 了解当代中学生的节水意识；
　　
　　（3） 增大各个方面的知识和技能；
　　
　　（4） 培养团结合作精神
　　
　　（5） 培养社会实践能力；
　　
　　研究内容范围
　　
　　（1） 水资源的现状（中国与全球）；
　　
　　（2） 水资源污染后对人体的危害；
　　
　　（2） 做为青少年应该如何节约用水；
　　
　　（4） 节约用水带来的好处
　　
　　（5） 浪费现象严重的地方
　　
　　方法和措施
　　
　　（1） 查阅相关书籍和报刊；
　　
　　（2） 搜集网上相关资料，进行下载；
　　
　　（3） 进行问卷调查并统计调查数据；
　　
　　（4） 对有关人员进行课题访问； （5） 讨论调查成果，展出言论并总结。
　　
　　研究所需条件
　　
　　自来水厂、小区、学校、电脑、
　　
　　计划访问的专家
　　
　　校内
　　
　　管理输出水量人员
　　
　　校外
　　
　　自来水厂工作人员
　　
　　预期的成果
　　
　　（1） 了解在学校学生的用水情况
　　
　　（2） 了解海口市的水资源使用情
　　
　　（3） 提高团队社会经验
　　
　　（4） 提高全组人员工作水平
　　
　　课题
　　
　　研究的计划
　　
　　活动安排
　　
　　活动时间
　　
　　活动内容
　　
　　活动方式
　　
　　2013年8月5日
　　
　　在校内采访相关人员看学生用水情况
　　
　　亲自前往与相关人员交流
　　
　　2013年8月6日
　　
　　去自来水厂研究大冶市用水情况
　　
　　前往自来水厂与工作人员交流
　　
　　2013年9月8日
　　
　　通过网络获取相关资料
　　
　　上网
　　
　　2013年8月10日
　　
　　进入小区随机采访业主用水情况，并做问卷调查
　　
　　全体成员前往小区调查
　　
　　小组分工
　　
　　姓名
　　
　　主要负责事项
　　
　　胡雨
　　
　　组长，负责全面管理、协调整个研究性学习任务的进度，同时对组员所获得的文献资料、调查问卷进行集中、整理，同时负责开题报告、结题报告的撰写工作。
　　
　　刘诗诗
　　
　　副组长，负责协助组长对研究性学习的进度进行管理和协调，参与调查问卷的编制、调查法的实践以及结题报告的撰写工作。
　　
　　陈露
　　
　　负责文献法查找相关资料，参与调查问卷的编制、调查法的实践，分析调查数据。
　　
　　纪书华
　　
　　参与调查问卷的编制、调查法的实践，参与结题报告的撰写工作。
　　
　　余慧娟
　　
　　负责文献法查找相关资料，参与调查问卷的编制、调查法的实践，参与结题报告的撰写工作。
　　
　　袁文艳
　　
　　鲁嘉慧
　　
　　刘若焱
　　
　　江婷
　　
　　参与调查问卷的编制、调查法的实践，分析调查数据与结题报告的撰写工作 。
　　
　　导师意见
　　
　　节约用水是每个公民应尽的义务，针对现在中学生浪费水资源不节约用水的现象，几个同学做这个课题有一定的现实意义，同意开题。