保存桌面快捷方式 - - 设为首页 - 手机版
凹丫丫旗下网站:四字成语大全 - 故事大全 - 范文大全
您现在的位置: 范文大全 >> 教学论文 >> 英语论文 >> 正文

英语教育叙事:捕捉契机,顺势引导



  英语教育叙事:捕捉契机,顺势引导
  
  作者/袁传国
  
  上午第四节课是一节英语课,我讲的是第二单元的一节新授课,内容多而且很重要,学生都跟着一起互动,但汪梅却一直低着头,好像在看什么东西,完全没有理会老师的讲课。在多媒体展示一部分教学内容后,我就要求学生继续操练,这时我走下讲台,来到汪梅的跟前,发现她在看一本厚厚的小说《我这三十年》,我轻轻地收走了她的小说,继续上课。
  
  如果是过去,讲这么重要的内容,学生却看小说,我会气冲冲地冲过去把小说收掉,收掉的书如石沉大海,是不会还给学生的,达到杀鸡儆猴的目的,甚至当堂把书撕毁,甩在地上,把学生狠狠训斥一顿。
  
  这次我没有这么做,因为在几次收书后的调查中发现,学生在课堂上看的书大多数是从同学那里借来的,如果将学生的小说收掉,不还给学生,或者当堂撕掉,看书的学生就无法向借书给她的同学交代,很可能还要赔偿。这样一来,会给学生造成经济负担和精神压力,学生会不恨老师吗?这就拉大了师生之间的心理距离。
  
  下课了,我把汪梅叫到了办公室,我开始没有说话,我在静静地观看她的脸色,我在猜测她的心理。她估计在想:这次一定要遭受狂风暴雨般的训斥,之后还要写检讨书或保证书,小说是没想要的。
  
  稍停片刻之后,我说:“汪梅同学,你的小说我打算给你。”“什么?真的吗?”“是的,不过我有个条件:以后上课要用心听讲,不要讲话,不要看课外书,好吗?”“好的。”“作为一名学生,在考试中获得及格成绩,这个要求苛刻吗?”“不苛刻。”“那么怎样才能让我相信你呢?”“看我的表现吧。”“好吧,我看你的表现,你现在可以下去了,我等着你来拿书啊。”
  
  在以后的课堂学习中,汪梅好像变了一个人似的,听课很认真,还经常发言,主动提问。在一个月后的期中考试中,汪梅同学得了96分,及格了。
  
  几天后汪梅找到办公室,要求领回她的那本小说,根据我们事先的约定,我把小说递给了她。这是国民党军统特务沈醉写的一本回忆录,我以前看过。于是,我问她:“看了这篇小说你有什么感想?”汪梅说:“沈醉是国民党军统特务,两手沾满了共产党人的鲜血,令人发指。不过对于一个武夫能有这样的文笔,我认为还是很令人佩服的。比如说,他写的他与他的前妻雪雪(栗燕萍)离奇恩爱的故事是很吸引人的。沈醉当时是国民党军校的教官,雪雪是军校的学生。有一次,雪雪在军校举办的文艺晚会上表演了一个节目,沈醉看后对她产生了爱慕之情。沈醉写给雪雪一首诗:
  
  华灯辉耀映花颜,
  
  疑是嫦娥下广寒。
  
  如此风姿天上有,
  
  人间能得几回看。
  
  雪雪回给沈醉的诗是:
  
  年年憔悴损容颜,
  
  谁知心寒梦亦寒。
  
  幸列门墙成桃李,
  
  满庭红白凭君看。
  
  “他们的爱情最后怎么样?”汪梅回答说:“很圆满,他们有六个孩子。可是,在蒋介石逃往台湾之时,要沈醉立足云南,为了使沈醉死心塌地与共军作对,蒋介石把沈醉的老母和妻子儿女带到香港。卢汉起义,沈醉被俘,从此沈醉与妻子天各一方,肝肠寸断。
  
  “这能怪谁呢?”
  
  “这个问题沈醉在他的回忆录中作了很明确的回答:‘是蒋家王朝分裂了国家,分裂了千万个家庭!’”
  
  “是啊,今天的幸福生活来之不易呀,你一定要好好珍惜,认真学习,准备为祖国的强盛贡献力量啊。”
  
  借小说的内容我又给汪梅上了一节教育课,她很激动地说:“老师,我会努力的……”
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/221753.html

★温馨提示:你可以返回到 英语论文 也可以利用本站页顶的站内搜索功能查找你想要的文章。