如何辅导高中生参加声乐比赛

　　如何辅导高中生参加声乐比赛
　　
　　文/童成群
　　
　　摘 要：作为一名高中音乐教师，辅导过很多学生参加声乐比赛。学生比赛前的辅导工作意义重大。
　　
　　关键词：高中生；声乐比赛；赛前辅导
　　
　　我是一名高中音乐教师，辅导过很多学生参加各种声乐比赛。我认为学生比赛前的辅导工作意义重大，一定要慎重对待。
　　
　　一、参赛曲目的选择
　　
　　高中阶段，女生大多已经过了变声期，男生正在经历变声后期，在选择参赛曲目的时候一定要考虑到他们的实际情况。除了音域之外，还有一个重要的因素就是每个学生音色的差别。因此，在选择参赛曲目时，一定要选择能够充分发挥每个学生音色长处、避免音色不足的歌曲。
　　
　　二、演唱技巧的训练
　　
　　唱好一首声乐作品不仅仅是节奏、音准和歌词的准确无误，还有许多细节要处理。教师一定要做到因材施教，把每个学生的优、缺点都烂熟于心，然后制定出多样的教学方法。针对不同的学生要找到最适合他的学习训练方法，只有这样才能够在短时间内很快提高他们的演唱水平。
　　
　　三、音乐伴奏的跟唱
　　
　　1.学唱新歌
　　
　　我的学生每学唱一首新歌都是由我本人在钢琴上给他们一句句教唱。这样做虽然学习效率不高，但是这样可以保证学生对歌曲的节奏、音准形成良好的心理定式。
　　
　　2.千锤百炼
　　
　　等学生把新歌学会之后，我就让他们自己跟着音乐伴奏进行练唱，让他们熟悉歌曲的前奏、过门、高潮和结束句。
　　
　　3.相互学习
　　
　　为了提高学生的现场演唱水平，我会把全体参赛选手集中起来，让每一名学生都给在场的师生演唱，大家仔细聆听，给演唱者提出中肯的建议和意见。在相互批评指正、讨论的过程中也是学生学习提高、不断完善自我的一个过程。
　　
　　四、台风、台步的训练
　　
　　1.话筒的运用技巧
　　
　　很多学生在演唱时都不会注意话筒运用的细节，只关注自己是否能够把歌曲唱好。多数学生拿话筒的姿势都不正确，正确的方法是右手握住话筒三分之二处，不可太轻、也不能过紧。每当演唱到高潮部分时，一定要注意把话筒稍微往上前方缓缓拉远，这样可以令自己演唱的声音不至于太刺耳，也可避免让自己的呼吸声音通过话筒传到听众的耳朵里。
　　
　　2.上台注意事项
　　
　　上台时要精神饱满、落落大方。伴随着音乐前奏上台时一定要进入歌唱的状态，手拿话筒自然摆臂、面部表情融入音乐氛围，每往前走一步时都要注意脚步与音乐协调自然。不论心里如何紧张，千万不要在自己的肢体语言和面部表情中表现出来。
　　
　　五、模拟演出的练习
　　
　　当学生都设计好、熟练了自己演唱的动作后，把音响设备安装调试好，全体师生开始模拟一个比赛的舞台场景，让学生抓阄抽号，按照先后顺序上台演唱。
　　
　　六、赛后经验的总结
　　
　　每次比赛都是一次学习提高的机会，因此我要求学生赛后一定要及时反思、总结。不论是书面总结还是面对面讨论，我都会把学生的表现一一反馈给每个参赛的学生，让他们对自己的表现有一个全面、理性的认识。
　　
　　以上就是我辅导高中生参加声乐比赛的一点教学心得，不足之处希望得到同行的批评指正。